بیست و پنج فرمول موفقیت در بیانات امام صادق علیه السلام

طلبتُ الجنة، فوجدتها فى السخاء :
بهشت را جستجو نمودم، پس آن را در بخشندگى و جوانمردى يافتم.

و طلبتُ العافية، فوجدتها فى العزلة:
و تندرستى و رستگارى را جستجو نمودم، پس آن را در گوشه‏گيرى (مثبت و سازنده) يافتم.

و طلبت ثقل الميزان، فوجدته فى شهادة »ان لا اله الا الله و محمد رسول الله
و سنگينى ترازوى اعمال را جستجو نمودم، پس آن را در گواهى به يگانگى خدا تعالى و رسالت حضرت محمد (ص) يافتم.

و طلبت السرعة فى الدخول الى الجنة، فوجدتها فى العمل لله تعالى:
سرعت در ورد به بهشت را جستجو نمودم، پس آن را در كار خالصانه براى خداى تعالى يافتم.

ادامه نوشته

مهمترین عوامل روان‌شناسی محیط کار

شاد بودن نه تنها مراحل زندگی هر فرد را تحت تاثیرات مثبت قرار می دهد بلکه در محیط کار نیز همین شاد بودن در جهت هر چه بهتر انجام شدن کار نقش بسزایی دارد. بطوریکه انرژی مثبتی که از یک فرد شاد انتقال می یابد اثرات معجزه آسایی دارد که نگو و نپرس :
• افراد شاد، بهتر از دیگران كار می‌كنند:
- افراد شاد، حامل پیام‌ها و رفتارهای شادی‌بخش هستند و در محیط كار، روابط خوبی با همكاران دارند در نتیجه:
- در كار گروهی، همكاری بهتری خواهند داشت.
- اگر مدیر باشند، روابط خوبی با كاركنان دارند.
- اگر در مشاغل اداری و خدماتی باشند، مشتریان راضی‌تر خواهند بود.
- اگر در بخش فروش باشند، میزان فروش بیش‌تری خواهند داشت.

• افراد شاد، خلاق‌ترند:
اگر افراد در یك روز كاری، دارای خلق‌وخوی شادی باشند، به احتمال زیاد نسبت به روزهای دیگر، خلاق‌تر هستند. از نظر فرآیند شناختی، افراد شاد به لحاظ روانی، منعطف و گشوده‌ ذهن بوده و تفكر خلاق دارند.

• افراد شاد، به‌جای آن‌كه مرتب شكایت كنند مشكلات را حل می‌كنند:
وقتی شغل خود را دوست نداشته باشید، هر كپه‌ی خاك به‌نظر یك كوه می‌آید. دشوار است بتوانید هر مشكلی را بدون زحمت و تلاش و فقط با نق‌زدن حل‌كنید. شادبودن موجب می‌شود که به مشكلات، از جنبه‌های مختلف بنگرید.

• افراد شاد، انرژی بیش‌تری دارند:
افراد شاد، از انرژی بیش‌تری برخوردارند بنابراین بهتر می‌توانند از عهده‌ی كارها برآیند.

• افراد شاد، خوش‌بین‌ترند:
افراد شاد، مثبت‌اندیش‌تر و دارای چشم‌انداز مثبتی هستند. دكتر "مارتین سیلگمن" خوش‌بینی را روشی برای موفقیت و بهره‌وری بیش‌تر می‌داند.

ادامه نوشته

راه‌حل فوري

قاطعيت يك چيز است و پافشاري لجوجانه بر سر ديدگاه تعصب‌آميز چيزي ديگر. ايستادن بر سر موضع خود و ناديده گرفتن ديدگاه‌هاي ديگران مي‌تواند زيان‌آور باشد كه متاسفانه بارها و بارها اتفاق مي‌افتد. اگر اختلاف ميان قاطعيت شما و منافع ديگران خيلي زياد شود، خويشتن‌داري خود را از دست مي‌دهيد و كارها رو به خرابي مي‌رود. در نظر گرفتن منافع ديگران بسيار مهم است؛ اما فقط به زبان آسان مي‌آيد!

در 1930، شركت الكتريكي ماتسوشيتا فروش راديو را كه داشت در ژاپن همه‌گير مي‌شد، شروع كرد. در آن روزها، راديوها انواع و اقسام اشكالات را داشتند و هيچ چيز مرا به اندازه قطع برنامه‌هاي مورد علاقه‌ام به خاطر عيب و ايرادهاي راديو عصباني نمي‌كرد. شكايت‌هاي مردم به قدري زياد بود كه توزيع‌كنندگان به ما اصرار كردند كه خودمان راديو توليد كنيم.
من كه خودم معتقد بودم راديوي مرغوب و باكيفيت نياز جامعه است، براي ورود به اين كار اشتياق داشتم؛ اما يك مشكل وجود داشت. ما در زمينه توليد راديو هيچ تجربه‌اي نداشتيم. يك راه‌حل اين بود كه شركتي ديگر راديو توليد كند و ما با مارك خودمان آنها را بفروشيم. نتيجه تحقيق طولاني اين بود كه كارخانه K براي اين كار مناسب است، كه به نظر مي‌رسيد با اهداف ما خيلي هم خوب سازگاري دارد. براي توليد قراردادي امضا كرديم. نتيجه كار خانمان‌برانداز بود. سيلي از دستگاه‌هاي معيوب به ما عودت داده شد؛ به نحوي كه انبارهايمان پر از راديوهاي معيوب شد. به توزيع‌كنندگانمان اخطار دادند و من شوكه شدم، مني كه آن همه به كار كارخانه K اعتماد داشتم.

ادامه نوشته

توصیه های جرج برناردشاو

             

1.      یک مرد تا زمانی که صحبت‌هایش را انکار نکنید حرفی نمی‌زند!

2.      روش جوک گفتن من این است که واقعیت را بگویم. واقعیت خنده‌دارترین لطیفه دنیا است.

3.      وقتی که انسان بخواهد ببری را بکشد اسمش را ورزش می‌گذارد اما اگر ببر بخواهد او را بکشد اسمش درنده خویی است.

4.      عده کمی از مردم بیش از یک یا دو بار در سال فکر می‌کنند. من با یکي - دو بار فکر کردن در هفته برای خودم شهرتی دست و پا کردم.

5.      مرد خردمند سعی می‌کند خودش را با دنیا سازگار کند و مرد نابخرد اصرار دارد که دنیا را با خودش سازگار کند. بنابراین کلیه پیشرفت‌ها بستگی به تلاشهاي مرد نابخرد دارد.

6.      ما از تجربه کردن می‌آموزیم که انسان هیچگاه از تجربه کردن چیزی نمی‌آموزد.

7.      اگر وقت کافی باشد هر چیزی برای هر کسی دیر یا زود اتفاق می‌افتد.

8.      اگر در موزه ملی آتش سوزی شود، کدام نقاشی را نجات خواهم داد؟ البته آن را که به در خروجي نزدیک‌تر است.

9.      تنها کسی که با من درست رفتار می‌کند خیاطم است که هر بار که مرا می‌بیند، اندازه‌های جدیدم را می‌گیرد؛ بقیه به همان اندازه قبلی چسبیده‌اند و توقع دارند من خودم را با آنها جور کنم.

10.  در زندگی دو تراژدی وجود دارد: اینکه به آنچه قلبت می‌خواهد نرسی و اینکه برسی!

11.  انسانهای خوشبین و بدبین هردو برای جامعه مفید هستند، خوشبین هواپیما را اختراع می‌کند و بدبین چتر نجات!

12.  وقتی چیزی خنده‌دار است با دقت در آن حقیقتی پنهان را جست و جو کنید!

حکایت : نمره حسابی

یکی از دانشجویان دکتر حسابی به ایشان گفت :

شما سه ترم است که مرا از این درس می اندازید . من که نمی خواهم موشک هوا کنم . می خواهم در روستایمان معلم شوم .

دکتر جواب داد :

تو اگر نخواهی موشک هواکنی و فقط بخواهی معلم شوی قبول ، ولی تو نمی توانی به من تضمین بدهی که یکی از شاگردان تو در روستا ، نخواهد موشک هوا کند

کدام استراتژی برای کدام شرکت سودمند است؟

سال 1391 در پيش است. صاحبان كسب‌وكارها تمايل دارند با پيش‌بيني دقيق، در سال آينده، راحت‌تر كار كنند. همواره در سمينارها و مشاوره‌ها اين انتظار را آشكارا و ضمني از صاحبان كسب‌وكار دريافت كرده‌ام كه براي سال آينده بايد چه كاري انجام دهيم؟
پاسخ به اين پرسش، دشوار است. اما مي‌توان بر پايه‌ي برخي ملاكها و خطوط كلي، پيش‌بيني‌هايي عرضه كرد تا براي صاحبان كسب‌وكار، خطوط راهنما باشد.
بحران اقتصاد جهاني يك واقعيت است كه با تمام ابعاد و ويژگيها بايد مورد توجه قرار گيرد. اين بحران تأثيري بر محيط كلان و خرد بر جا خواهد گذاشت. كسب‌وكارها بهتر است نخست درك نسبتاً كاملي را از تأثير اين بحران بر محيط كلان در نظر بگيرند

. گاه ضرورتي ندارد كه وظيفه‌ي تحقيق و پژوهش را كسب‌وكارها بر عهده بگيرند؛ كافي است اين اطلاعات را از منابع مختلف در حد لزوم گردآوري كنند. براي مثال، مركز پژوهشهاي مجلس شوراي اسلامي و برخي سازمانها و نهادها و يا اتاق بازرگاني و صنايع و معادن، در اين‌ باره گزارشهاي متنوعي تهيه كرده‌اند و در دسترس قرار داده‌اند. مطالعه‌ي برخي از اين گزارشها مي‌تواند بخشي از اطلاعات مورد نياز را تأمين كند.

ادامه نوشته

پیشنهادی برای خروج از رکود اقتصادی

فرض کنید وضعیت اقتصادی بر وفق مراد نباشد و از آینده آن اطمینان خاطر نداشته باشید با این حال ناگزیرید تصمیم هایی بگیرید که به نوعی به آینده ارتباط دارد. بدون شک نخست این پرسش در ذهن شما مطرح می شود آیا اگر دست به اقدامی بزنید، زیان خواهید دید؟ چرا که ممکن است تحولات آینده بهتر از حد انتظار باشد و شما در این مقطع زمانی که هیچ اطلاعی از آینده ندارید فرصت های خوبی را از دست بدهید.
 در هر حال باید اطمینان حاصل کنید آنچه در شرایط کنونی انجام می دهید، با بهترشدن اوضاع در آینده پیامد منفی و ویران کننده چندانی نخواهد داشت . باید قاطعانه برای فعالیت های اقتصادی وارد عمل شد. در هرصورت آنچه در شرایط کنونی در جهان غیرقابل انکار به نظر می رسد، این واقعیت است که پس از جنگ جهانی دوم تاکنون هیچ گاه اقتصاد جهان دچار چنین رکودی نبوده است . به بیان دیگر اکنون خطر بزرگی اقتصاد جهان را تهدید می کند. همین احتمال بروز رکود اقتصادی در جهان تمام بحث های مربوط به آینده اقتصاد را تحت الشعاع خود قرار می دهد.

 واقعیت آن است که ایالات متحده دیگر نمی تواند نقش لوکوموتیو اقتصاد جهان را ایفا نماید، زیرا هم اکنون اقتصاد ایالات متحده به شدت تحت فشار است . بخش خصوصی در آمریکا به شدت مقروض است و بطور کلی اقتصاد آن کشور بدهی های فراوانی دارد. ازاین رو آمریکایی ها به تدریج نقش رهبری خود را در اقتصاد جهان از دست می دهند، مشکل دیگری که در سراسر جهان خودنمایی می کند، کاهش شدید تقاضا در عرصه اقتصاد جهان است . با این حال اقتصاد جهان برخلاف سال های گذشته با مشکلات ساختاری قابل توجهی روبه رو نیست . برخی تصور می کنند دلیل اصلی بروز بحران کنونی در اقتصاد جهان قانونمندشدن بیش از حد آن و محدودشدن آزادی نیروهای بازاراست .

ادامه نوشته

مهارت های لازم برای ورود به عرصه زندگی و بازار کار

وزارت کار آمریکا ده مهارت شغلی که امروزه در بازار کار بسیار مورد نیاز است را این موارد اعلام کرده است:
"مهارت هاي حل مشكل، مهارت هاي فني و حرفه اي، مهارت هاي روابط عمومي، مهارت هاي برنامه نويسي رایانه ای و دانش مربوط به رایانه، مهارت هاي آموزشي مانند توانایی خدمات اجتماعی و مشاوره در مدیریت و تجارت، مهارت هاي مديريت مالي مانند حسابداری، مهارت هاي مديريت اطلاعات، مهارت دانستن زبان خارجي و مهارت هاي مديريت تجارت و بازرگاني".
با نگاهی به این موارد متوجه می شویم که مقتضیات بازار کار ایران نیز جدا از کشورهای دیگر نیست و در صورتی که فارغ التحصیلان چیز مفیدی نیاموزند، دست کم تا مدتی پس از تحصیل سرگردان می شوند. چراکه نمی دانند چگونه باید در جامعه زندگی کنند و چه شغلی داشته باشند و با استفاده از کدام مهارت، شغلشان را انتخاب و دنبال کنند.
برخی از کشورها با پی بردن به اهمیت داشتن مهارت برای جذب در بازار کار، در این زمینه کلاس های آموزشی برگزار می کنند و بودجه های قابل توجهی نیز به این کار اختصاص می دهند. به عنوان مثال در کشور ایرلند به افزايش مهارت هاي شغلي شهروندان ايرلندي به ويژه جوانان اهمیت زیادی داده می شود.
تا جایی که به علاقه مندان در سه سطح آموزش مقدماتي، دوره هاي كارآموزي  و دوره هاي پيشرفته آموزشي برای افزایش مهارت شغلی آنها آموزش داده می شود. هدف از این آموزش ها هم افزايش قابليت استخدام جوانان در هنگام  ورود به بازار كار و ایجاد مقدمات فعالیت آنها در بازار کار است. آنها در این کلاس ها مهارت های پایه ای برای کار را می آموزند.
این در حالی است که در کشور ما هر سال تعداد زيادي از فارغ التحصیلان دیپلمه یا دانشگاهی به جمع کسانی که به دنبال کار می گردند اضافه می شود، اما بسیاری از آنها مهارت لازم براي شروع يك حرفه را ندارند. اغلب مدركي نیز در دست دارند، اما مهارت های مورد نیاز برای کار را نیاموخته اند.
حتی بسیاری از کسانی که از دانشگاه ها فارغ التحصیل می شوند تنها بحث های تئوریک را می دانند و از آن جایی که مهارت های لازم را به شکل عملی نیاموخته اند برای جذب در بازار کار دچار مشکل می شوند.

نکته دیگر این است که در حالی که نظام آموزشی ما در زمینه آموزش مهارت های شغلی با مشکلات زیادی روبرو است، خانواده ها هم آموزش مهارت های شغلی، حتی مشاغل موروثی به فرزندانشان را نیز کنار گذاشته اند. این در حالی است که در جوامع غربی و نیز جوامع رو به توسعه چین و هند، آموزش مهارت های شغلی و کسب و کار در خانواده جایگاه برجسته ای دارد. در کشور ما هم در گذشته ای نه چندان دور فرزندان به ویژه فرزندان پسر از سنین کودکی و نوجوانی با مفهوم کار و درآمد آشنا می شدند و حتی در خانواده های ثروتمند نیز شاگردی فرزند و یادگیری کار مذموم شناخته نمی شد. ولی این سنت نیز به فراموشی سپرده شده است.

ادامه نوشته

شکست بازاریابی

یکی از نمایندگان فروش شرکت کوکاکولا، مایوس و نا امید از خاورمیانه بازگشت.
دوستی از وی پرسید: چرا در کشورهای عربی موفق نشدی؟
وی جواب داد: هنگامی که من به آن جا رسیدم مطمئن بودم که می‌توانم موفق شوم و فروش خوبی داشته باشم. اما مشکلی که داشتم این بود که من عربی نمی‌دانستم. لذا تصمیم گرفتم که پیام خود را از طریق پوستر به آن‌ها انتقال دهم. بنابراین سه پوستر زیر را طراحی کردم:
-         پوستر اول مردی را نشان می داد که خسته و کوفته در بیابان بیهوش افتاده بود.
-         پوستر دوم مردی که در حال نوشیدن کوکا کولا بود را نشان می‌داد.
-         پوستر سوم مردی بسیار سرحال و شاداب را نشان می‌داد.

پوسترها را به ترتیب در همه جاهایی که در معرض دید بود چسباندم.

دوستش از وی پرسید: آیا این روش به کار آمد؟
جواب داد: متاسفانه من نمی‌دانستم عرب‌ها از راست به چپ می‌خوانند و لذا آن‌ها ابتدا تصویر سوم، سپس دوم و بعد اول را دیدند و فکر کردند که با خوردن کوکاکولا خسته و کوفته در بیابان بیهوش میشوند!

فراموش نکنیم:
قبل از انجام هر کاری اول اطرافیان و مخاطب خودتون رو بشناسیم، چون برای برقراری ارتباط با مردم باید شناخت درستی از خواسته ها، علایق، زبان و … آن‌ها داشته باشیم.

منبع: http://emba1.blogfa.com

کیش شخصیت

این که من کجام و چی می کنم، مثه خوره افتاده به جونم. همش از خودم می پرسم: خب! که چی؟ آخرش به کجا می رسی؟ این همه شتاب. این همه حرص و جوش. این همه فکرو خیال. این همه نقشه کشی. واین همه تلمبار کردن، تو رو به کجا رسونده؟ آدم بودی، آدم تر شده یی؟! اصلن آدم نبودی و آدم شده یی؟! ابدن آدم نبودی و به هیچ وجه هم آدم نشده یی؟!  این ها که نیستش. پس چیه؟!

جوابی که پیدا می کنم، اینه که  شاید یه وقتی آدمی بودم و دیگه نیستم!  شاید دستی دستی خودمو انداختم  توی هچل. شاید افتادم تو خط طمع. مثه این میمونه که همه ی راهو اومدم و دارم به آخرش نزدیک میشم. شاید حالیم نیست که هرچی بیش تر دارم، بیش تر می خوام. دیگه چیزی قانعم نمی کنه.  آخر عمری ممکنه در همین حد هم متوقف نشم. بخل به خرج بدم وحاضرباشم برای پیش بردن منظورم کلک بزنم. دودوزه بازبشم ومثل آب خوردن دروغ بگم.

ادامه نوشته

گناه از کیست؟

- این مملکت تا هزار سال دیگه درست بشو نیست!
- ای آقا! ما کجا غرب کجا! اونا دویست سال از ما جلو هستن!
- مملکت رو بر باد دادن، نابود کردن!
- اگه (...) بود الان وضعمون که این نبود (...) کاری کرد که این کشور دیگه کمر راست نکنه!
- کار دشمنه، نمی خواد ما پیشرفت کنیم، یعنی چشم ندارند پیشرفت ما رو ببینن!
- تا فرهنگمون درست نشه این کشور درست نمی شه!
- زمان کوروش و داریوش همه چیز سرجاش بود. اگه برگردیم به اون دوران...
- حالا بذار یارانه ها رو قطع کنن اونوقت ببین چی به روزگارمون میاد!

ادامه نوشته

کاهش درد

می دانیم که درد جسمانی علامت و نشانه ایجاد مشکل و ناهنجاری در بدن است ضمن اینکه عوامل مختلفی باعث درد و ناراحتی جسمانی می شوند. بطوریکه بعضی از این عوامل موقتی و برخی نیز طولانی مدت و نیازمند دارو و درمان هستند... در این ایمیل ترفند هایی برای شما دوستان بیان خواهد شد که شما با دانستن و بکار بستن آنها، بعضی از دردها را می توانید موقتا کاهش بدهید.

خارش گلو : وقتی کودک بودید، قلقلک دادن زیر بغل شما یک سرگرمی جالب بود. حالا در بزرگسالان هم می توان از این ترفند برای رهایی از مشکل خارش گلو استفاده کرد. وقتی که سلول های عصبی گوش تحریک بشوند، باعث اسپاسم عضلات گلو و گردن شده و در نتیجه شما را از شر خارش گلو راحت می کنند. پس قلقلک دادن گوش، باعث رفع خارش گلو می گردد!

ادامه نوشته

مصیبت

بزرگ‌ترین مصیبت برای یک انسان این است که

نه سواد کافی برای حرف زدن داشته‌باشد

نه شعور لازم برای خاموش ماندن

ژان دلابرویه

آیا میدانید! 12

آیا میدانید : رشد کودک در بهار بیشتر است.
آیا میدانید :  هر انسان در حدود نیم ساعت یک تک سلولی بوده است ؟
آیا میدانید :  دندان تنها بخش از بدن انسان است که ترمیم نمی شود ؟
آیا میدانید :  هر چروک ایجاد شده در ابرو نتیجه ۲۰۰۰۰۰ اخم است ؟
آیا میدانید :  اکثر افراد در کمتر از ۷ دقیقه خوابشان می‌برد ؟
آیا میدانید :  آب دریا بهترین ماسک برای صورت انسان است ؟
آیا میدانید :  ورزش کردن در گرما به کاهش اشتها کمک می‌کند ؟
آیا میدانید :  عمر پرزهای چشایی انسان از ۷ تا ۱۰ روز است ؟
آیا میدانید :  اندازه قلب هر فرد به اندازه مشت اوست ؟
آیا میدانید :  قلب انسان بطور متوسط ۱۰۰ هزار بار در سال میتپد ؟

ادامه نوشته

حکایت : مال حرام‏

على بن ابى حمزه مى‏گويد: دوستى داشتم كه در دستگاه بنى اميه نويسنده بود، از من خواست از حضرت‏ صادق عليه السلام براى او وقت ملاقات بگيرم، حضرت اجازه داد. چون وارد شد سلام كرد و نشست و عرضه داشت: فدايت شوم، در ادارات بنى اميه نويسنده بودم و از اينرو مال فراوانى به دست آوردم.

حضرت فرمود: اگر بنى اميه كسى را نمى‏يافتند تا در تمام امور به آنان كمك دهد، امر مال و غنيمت و مسئله جنگ و امور سياسى و اجتماعى، قدرت غارت كردن حق ما را نداشتند، اگر مردم آنان را رها مى‏كردند چيزى جز آنچه در دست داشتند، نمى‏يافتند.

ادامه نوشته

دعابرای خوشبختی

آنگاه که غرور کسی را له می کنی،
آنگاه که کاخ آرزوهای کسی را ویران می کنی،
آنگاه که شمع امید کسی را خاموش می کنی،
آنگاه که بنده ای را نادیده می انگاری ،
آنگاه که حتی گوشت را می بندی تا صدای خرد شدن غرورش را نشنوی،
آنگاه که خدا را می بینی و بنده خدا را نادیده می گیری ،
می خواهم بدانم،
دستانت رابسوی کدام آسمان دراز می کنی تابرای
خوشبختی خودت دعا کنی؟
 
 سهراب سپهري

راهبردهای استخدام نیروی کار در کسب و کارهای کوچک

استخدام نیروی کار، قدم مهم و اجتناب ناپذیری است که در مراحل اولیۀ باید برای گسترش کسب و کار، برداشته شود. اما برای یافتن نیروی کار مناسب برای کسب و کارمان، باید برنامه ای مشخص داشته باشیم.

در ادامه با مراحل مختلف استخدام و انتخاب نیروی کار برای کسب و کارهای کوچک و نکاتی که بهتر است در این فرآیند در نظر گرفته شوند، آشنا می شوید. دنبال کردن این مراحل به شما کمک می کند تا فرد مناسب را برای سمت مورد نظرتان انتخاب کنید.

۱- شرح دقیق شغل و وظایف
مرحله اولِ استخدام نیروی کار، تهیه شرح وظایف است. شرح وظایف باید دربرگیرنده موارد زیر باشد:
    * وظایف و مسئولیت ها با جزئیات کامل
    * میزان تحصیلات، مهارت و تجربه کاری مورد نیاز
    * خصوصیات شخصیتی مورد نیاز مانند مهارت های برقراری ارتباط و …

ادامه نوشته

چند ساعت کار کارمندان مفید است؟

بهره وری در ایران پائین است به طوری که از 8 ساعت کار فقط یک ساعت آن مفید است در صورتی که در کشورهای پیشرفته حدود 7ساعت می باشد.

مدیر دفتر بررسی‌های اقتصادی مرکز پژوهش‌های مجلس گفت: بهره وری در ایران پائین است به طوری که از ۸ ساعت کار فقط ۱ ساعت آن مفید است، در صورتی که در کشورهای پیشرفته حدود ۷ساعت است.
به گزارش ایلنا از بابل، محمدرضا سیدنورانی در همایش ملی راه کارهای تحقق جهاد اقتصادی با نگرش بر الگوهای دفاع مقدس که در شهرستان بابل برگزار شد، گفت: عدم اجرای صحیح اصل ۴۴ باعث رکود اقتصادی می‌شود.

ادامه نوشته

معتبرترین دانشگاه جهان

دانشگاه هاروارد همیشه بالاترین رتبه‌های دانشگاه‌ها را در سطح جهان داشته و یکی از قدرتمندترین موسسه‌های مالی غیرانتفاعی در جهان می‌باشد. در حال حاضر هزینه ی تحصیل در این دانشگاه سالیانه 35 هزار دلار می باشد. همچنین طبق براوردهای موسسات مالی آمریکا، پشتوانه مالی این دانشگاه به بیش از 28.8 میلیارد دلار می رسد.

دانشگاه هاروارد (Harvard University) یک دانشگاه خصوصی در شهر کمبریج ایالت ماساچوست در ایالات متحده آمریکا است. هاروارد در سال ۱۶۳۶ توسط هیأت قانون‌گذاران «مهاجرنشین (کولونی) خلیج ماساچوست» ساخته شد. این دانشگاه اولین موسسه آموزش عالی در کشور آمریکا و همچنین اولین بنیاد در آمریکای شمالی به شمار می رود. نام آن در ابتدا «دانشکده نو» یا «دانشکده در شهرک نو» بود که بعدها در ۱۳ مارچ ۱۶۳۹ کشیشی به نام «جان هاروارد» ۴۰۰ جلد کتاب به کتابخانه‌ی این دانشگاه و همچینین مبلغ ۷۷۹ پوند به این دانشگاه کمک نمود و از این رو نام «هاروارد» بر این دانشگاه ماندگار گردید.

ادامه نوشته

فراخوان برای شناسایی مدیران شایسته کشوری

اگر اين طرح اجرا می شد، يك مدير دولتي مي توانست در برابر تصميم يك وزير و معاون وزير كه آن را خلاف قانون و قاعده و زيان آور به منافع كشور تشخيص مي داد بايستد و «اطاعت محض به دليل ترس از بركناري» از ميان مي رفت. به علاوه، مدير دولتي كه از سوي شورا معرفي مي شد، ضمن كار انتصاب خود را مديون وزير و مقامي ديگر احساس نمي كرد تا كور كورانه و نسنجده از دستورها اطاعت كند.

 دکتر محسن رضایی در یک برنامه تلویزیونی سئوال را مطرح کرد مبنی بر اینکه چگونه می توان مدیرانی را تربیت کرد که بتوانند تا 40 سال آینده کشور را مدیریت کنند . وی معتقد بود که مدیران سه دهه اخیر ایران در طول سال های اولیه جنگ شناخته شده اند و کشور را هم اکنون  مدیران تربیت شده در زمان جنگ اداره  می کنند . اما برای دوران بعد از این مدیران برای کشور چه باید کرد؟

ادامه نوشته

خط فقر شديد، 575 هزار و 400 تومان

علي اکبر عيوضي رييس کميته  تخصصي مزد کانون شوراهاي اسلامي کار استان تهران در گفت وگو با ايسنا با بيان اين که کميته مزد استان تهران يکي از کميته هاي فعالي است که هر ساله درباره حداقل دستمزد کارگران براساس ماده 41 قانون کار جلسات خود را در سه ماهه  آخر سال برگزار مي کند، اظهار کرد: اين کميته از تمامي جهات تمرکز خود را بر روي نياز هاي يک خانواده چهار نفره به صورت ميانگين معطوف مي کند.

وي ادامه داد: از آنجايي که بر اساس معيار ها و استاندارد هاي بين المللي تنها 17 قلم ماده غذايي براي تعيين خطر فقر يا گرسنگي انسان ها در نظر گرفته مي شود، تصريح کرد: براين اساس روزانه بايد دو هزار کالري براي بزرگسالان و هزار و 800 کالري براي خردسالان در سبد هزينه  خانوار لحاظ شود.

عيوضي با تاکيد بر اين که اقلامي که امسال در کميته مزد در نظر گرفته شده، 35 قلم کالاي ضروري است، گفت: از اين رو کميته مزد استان تهران با حذف کالاهايي که به آنها يارانه تعلق مي گيرد و هم چنين انجام تحقيقات ميداني، جمع آوري اطلاعات از تشکلات مختلف و تعاوني هاي بزرگي که اقلام در آنها براساس نرخ مصوب دولتي توزيع مي شود، 35 کالا را به جاي 17 قلم کالا مدنظر قرار  داده ايم.  رييس کميته مزد استان تهران ادامه داد: به دليل حذف يارانه ها يکسري اقلام نظير نان، آب، برق، گاز و مبلغ اجاره بها و خريد مسکن را از اقلام ضروري سبد هزينه  خانوار حذف کرده ايم.

ادامه نوشته

تــاجر وبـاغ زیـبـــا

مردی تاجر در حیاط قصرش انواع مختلف درختان و گیاهان و گلها را کاشته
و باغ بسیار زیبایی را به وجود آورده بود.
هر روز بزرگترین سرگرمی و تفریح او گردش در باغ و لذت بردن از گل و گیاهان آن بود.
تا این که یک روز به سفر رفت. در بازگشت، در اولین فرصت به دیدن باغش رفت.
اما با دیدن آنجا، سر جایش خشکش زد…
تمام درختان و گیاهان در حال خشک شدن بودند ،
رو به درخت صنوبر که پیش از این بسیار سر سبز بود، کرد و از او پرسید که چه اتفاقی افتاده است؟
درخت به او پاسخ داد: من به درخت سیب نگاه می کردم و باخودم گفتم که من هرگز نمی توانم مثل او چنین میوه هایی زیبایی بار بیاورم و با این فکر چنان احساس نارحتی کردم که شروع به خشک شدن کردم…
مرد بازرگان به نزدیک درخت سیب رفت، اما او نیز خشک شده بود…!
علت را پرسید و درخت سیب پاسخ داد: با نگاه به گل سرخ و احساس بوی خوش آن، به خودم گفتم که من هرگز چنین بوی خوشی از خود متصاعد نخواهم کرد و با این فکر شروع به خشک شدن کردم.
از آنجایی که بوته ی یک گل سرخ نیز خشک شده بود علت آن پرسیده شد، او چنین پاسخ داد: من حسرت درخت افرا را خوردم، چرا که من در پاییز نمی توانم گل بدهم. پس از خودم نا امید شدم و آهی بلند کشیدم. همین که این فکر به ذهنم خطور کرد، شروع به خشک شدن کردم.

ادامه نوشته

حکایت : چرا يک مدير مشهور است؟

روباه: مي‌دوني ساعت چنده آخه ساعت من خراب شده.
    شير : اوه. من مي‌تونم به راحتي برات درستش کنم.
    روباه : اوه. ولي پنجه‌هاي بزرگ تو فقط اونو خرابتر مي‌کنه.
    شير : اوه. نه. بده برات تعميرش مي‌کنم.
    روباه : مسخره است. هر احمقي ميدونه که يک شير تنبل با چنگال‌های بزرگ نمي‌تونه يه ساعت مچی پيچيده رو تعمير کنه.
    شير : البته که مي‌تونه. اونو بده تا برات تعميرش کنم.
    شير داخل لانه‌اش شد و بعد از مدتي با ساعتي که به خوبي کار مي‌کرد بازگشت. روباه شگفت زده شد و شير دوباره زير آفتاب دراز کشيد و رضايتمندانه به خود مي‌باليد.
    بعد از مدت کمي گرگی رسيد و به شير لميده در زير آفتاب نگاهي کرد.
    گرگ : مي‌تونم امشب بيام و با تو تلويزيون نگاه کنم؟ چون تلويزيونم خرابه.
    شير : اوه. من مي‌تونم به راحتي برات درستش کنم.
    گرگ : از من توقع نداری که اين چرند رو باور کنم. امکان نداره که يک شير تنبل با چنگال‌های بزرگ بتونه يک تلويزيون پيچيده رو درست کنه.

ادامه نوشته

کسب اعتماد به نفس در پنج گام آسان

کسب اعتماد به نفس و افزایش عزت نفس در پنج گام آسان
همه ما می‌خواهیم که اعتمادبه‌نفس بیشتر و احساس بهتری نسبت به خود داشته باشیم در این صورت می‌توانیم به بهترین نحو زندگی کنیم. در اینجا راه‌هایی برای کسب اعتماد به نفس و افزایش عزت نفس معرفی شده است:
۱) کاری انجام دهید که مستلزم تصمیم‌گیری و به سامان رساندن آن باشد.
آیا تاکنون نوشتن نامه به یکی از بستگان نزدیک خود (مثلا‌ خاله یا عمه) را به تعویق انداخته‌اید؟ آیا دوستی هست که می‌خواستید با او تماس بگیرید؟ ماشین را بشویید، باغ را مرتب یا خانه را تمیز کنید. شما با انتخاب هدف‌های خود (هر چند کوچک) و دنبال کردن آنها اعتماد به نفس به دست می‌آورید.

۲) از خوب انجام دادن کارهایتان لذت ببرید.
آیا هیچ سرگرمی‌یا ورزشی هست که از انجام آن لذت ببرید؟ چیزهایی مانند شنا، نقاشی یا نوشتن می‌توانند توجه شما را جلب کرده و ذهن شما را مشغول کنند. زمانی که ذهن شما مشغول است چیزهایی دیگر را فراموش می‌کنید.سپس احساس می‌کنید که ماهر و توانا شده‌اید. این روش شیوه بسیار خوبی برای بالا‌ بردن عزت نفس است. اگر از هیچ سرگرمی‌یا تفریح خاصی لذت نمی‌برید، تلا‌ش کنید تا چیزی را امتحان کنید که همواره دوست داشته‌اید.خودتان را در حال انجام آن کار مجسم کنید و سپس امتحان کنید؟ نیازی نیست که حتما کار بزرگی باشد و می‌تواند به سادگی پیوستن به گروهی برای پیاده‌روی باشد.

ادامه نوشته

حکایت : خدا و شر

روزی یك استاد دانشگاه تصمیم گرفت تا میزان ایمان دانشجویان اش را بسنجد.

او پرسید: (( آیا خداوند, هرچیزی راكه وجود دارد, آفریده است؟ ))
دانشجویی شجاعانه پاسخ داد: (( بله ))
استاد پرسید: (( هرچیزی را؟! ))
پاسخ دانشجو این بود: ((  بله;هرچیزی را. ))
استاد گفت: (( دراین حالت, خداوند شر را آفریده است. درست است؟ زیرا شرمجود دارد.))
برای این سوال, دانشجو پاسخی نداشت و ساكت ماند.

ناگهان, دانشجوی دیگری دستش رابلند كرد و گفت:
(( استاد ممكن است از شما یك سوال بپرسم؟ ))
استاد پاسخ داد: (( البته ))
دانشجو پرسید: (( آیا سرما وجود دارد؟ ))
استاد پاسخ داد: (( البته, آیا شما هرگز احساس سرما نكرده اید؟ ))

ادامه نوشته

مهارتهای لازم برای تعریف شایستگی انجام شغل

تعیین مهارتهای مورد نیاز برای انجام مناسب یک شغل به همراه تشخیص میزان وجود این مهارتها در کاندیداها، یکی از دلمشغولیهای اساسی کارشناسان و مدیران منابع انسانی است.
این فعالیتها به خصوص زمانی که شرح شغل نگاشته می شود و شرایط احراز برای انجام آن تعیین می شوند، بسیار به کار می آیند. تعریف درست مهارتهای مورد نیاز و میزان اهمیت آنها تعیین کننده کیفیت بخش گسترده ای از فعالیتهای منابع انسانی است. تعریف درست شغل و کاندیدای مناسب و علاقه مند موجب فیلتر شدن بخش  زیادی از کاندیداهای نامناسب شده که با توجه به گران بودن و محدود بودن فضای رسانه ای صرفه جویی زیادی در وقت و هزینه را به ارمغان می آورد.
تصمیم گیری و قضاوت درست در مورد کاندیداهایی که معرفی می شوند، وابسته به مبنای کار که همان شایستگی های مورد نیاز برای انجام شغل است می باشد. ضمناً یک مبنای درست برای تعیین اهمیت شغل و چگونگی جبران خدمت شاغل، تابعی از شایستگی های فردی شاغل و فراوانی آنها در بازار کار است. 
این شایستگی ها در ترمینولوژی منابع انسانی بر اساس سه عامل اصلی تعریف می شود: دانش، مهارت و نگرش
در این مطلب به موضوع مهارت پرداخته می شود و انواع مهارتها به همراه نمونه ای از آنها ذکر می گردد.

این تعاریف بر اساس اصول سایت تخصصی O*net ذکر می گردند.

 مهارتهای پایه ای:
توانایی هایی توسعه یافته اند که آموختن و یا کسب سریع دانش را تسهیل می کنند.
آموختن فعالانه: فهم محتویات اطلاعات جدید برای حل مسائل فعلی و آینده و تصمیم گیری
گوش دادن فعالانه: تمرکز کامل و توجه بر آنچه که افراد دیگر در حال گفتن هستند، صرف زمان به منظور فهم نکاتی که مطرح می شود و پرسش سؤالات به نحو مناسب به نحوی که در زمان نامناسب و موجب مزاحمت نشود.
تفکر نکته سنج: به کارگیری منطق و دلایل در تعریف نقاط قوت و ضعف هر کدام از گزینه های راه حل، نتایج و رویکردهای به مشکل.

ادامه نوشته

معضلي به نام تنبلی اجتماعی

اسلام به کار و تلاش ارزش بسیار والایی داده است، به گونه ای که کار کردن را از بزرگ ترین عبادت ها و وسیله ای برای تقرب به پروردگار شمرده است. قرآن كريم کارکردن را با ارزش می داند و می فرماید: «نیست برای انسان، مگر بازتاب عمل و واکنش کارش ». (نجم:40) از سوی دیگر
بی کاری و تن آسایی صفاتی هستند که در ادبیات دینی، با نفرت و نکوهش از آنها یاد شده است. در اسلام کار به عنوان یک دستور دینی واجب است. در روایتی از پیامبر اعظم(ص) آمده است: «تلاش در جهت کسب روزی حلال، بر هر زن و مرد مسلمان واجب است»

تنبلي اجتماعي
در بين مسائل اجتماعي و مشخصه‌هایی که کم و بیش، از آنها با عنوان آسیب‌های فرهنگی و یا اجتماعی یاد میشود، خصوصیتی اخلاقی را مشاهده می‌کنیم که به اعتقاد برخی از صاحب‌نظران، بسیاری از ویژگی‌های نامطلوب ما بر روی آن سوار شده است و در فرهنگ و خصلت جمعی ما ریشه دارد. این خصوصیت اخلاقی، تنبلی اجتماعی است که بسیاری از عادات فرهنگی و صفات اجتماعی ما از آن مایه می‌گیرند و تغذیه می‌کنند. آنچه روشن است «تنبلی اجتماعی» یکی از مهمترین ویژگی‌های رفتاری ناپسند ایرانیان است. این مساله بویژه در عدم تمایل به درس خواندن در مدارس و دانشگاه‌ها، و در کار اداری کارمندان، و در میزان بالای تماشای تلویزیون در ایران به جای کتابخوانی، در تمایل زیاد به استخدام در دستگاه دولتی و عدم تمایل برای کسب تخصص و مهارت و کارآفرینی، در وجود تعطیلی هاي فراوان سالانه، در پدیده‌ای به نام بین التعطیلین، و در موارد فراوان دیگر موجود است. همین شیوع و گستردگی آسیب‌های اجتماعی «تنبلی اجتماعی» نشان از اهمیت ریشه یابی و تبیین دقیق این خصلت فرهنگی ایرانیان است.

تنبلی و انواع آن درجامعه
تنبلی تمدید یا اطاله وضعیت فعلی و عدم تمایل به تغییر رفتار یا وضعیت که نوعی رخوت و رکود است. تنبلي دو حالت دارد: تنبلي فردي و تنبلي اجتماعي. تنبلي فردي حالتي است که فرد ميان دو انتخاب مخير مي‎شود، يکي لذت آني و ديگري نفعي شخصي در آينده که براي کسب آن نفع، بايد از اين لذت گذشت. انتخاب کردن و نيز علم به زيان‎آور بودن انتخاب لذت فعلي و سودمند بودن نفع آينده، ابعاد مهم تنبلي هستند. انتخاب در اين‎جا به معناي آن است که يک کنشگر عاقل، به‎صورت نسبي از مزايا و معايب هر دو گزينه آگاه است، يعني مي‎داند که الان چه مي‎کند و مي‎داند که انتخاب لذت آني در زمان حال، چه زياني براي فرد در آينده دارد، و با علم به اين دو گزينه، «انتخاب» مي‎کند.

ادامه نوشته

نظام مدیریت در ژاپن

ژاپن کشوری کوچک است که کمتر از دو برابر کشور ما جمعیت و مساحتی نزدیک به یک چهارم کشور ما دارد. ویژگی‌های نظام مدیریت منابع انسانی در ژاپن تا حدود زیادی متاثر از میزان رشد، ساختار سنی و وضعیت اشتغال همین جمعیت است و در کنار آن امکانات توسعه فراگیر و همه جانبه و نیز چگونگی تجهیز و بهره‌وری این امکانات مطرح می‌شود. لذا برای ورود به بحث مدیریت منابع انسانی در ژاپن، آشنایی با ویژگی‌های جمعیتی و وضعیت اشتغال منابع انسانی آن ضروری می‌نماید.
الف) ویژگی‌های جمعیتی و وضعیت اشتغال منابع انسانی
جمعیت ژاپن اکنون حدود 128 میلیون نفر برآورد می‌شود. تراکم جمعیت در هر کیلومتر مربع 338 نفر است (این نرخ در کشور ما 41 نفر است). افزایش جمعیت، بطور ناگهانی، پس از پایان جنگ جهانی دوم و بازگشت سربازان به خانه‌های خود اتفاق افتاد. پس از این افزایش،در دهه‌های 80 و 90، ژاپن سیاست کاهش موالید را (در چارچوب سیاست‌های جهانی سازی) در پیش گرفت. طبق این سیاست پیش‌بینی می‌شد که جمعیت ژاپن در سال 2050 به 101 میلیون نفر کاهش یابد، ولی اکنون برآورد می‌شود که در سال مورد نظر، جمعیت به پنجاه درصد میزان کنونی برسد. افزایش جمعیت سالخورده در رده سنی 65 سال و بالاتر (حدود 20درصد جمعیت)،افزایش تعداد بازنشستگان،کاهش نرخ تولد (حدود 25/1)، کاهش جمعیت جوان در رده سنی 20 ساله (حدود یک پنجم جمعیت سالخورده)، پایین‌بودن نسبت کودکان زیر 15 سال در مقایسه با سایر کشورهای جهان، کمبود جمعیت آماده به کار در آینده،بحران‌های ناشی از پرداخت حقوق بازنشستگی و ...،مازاد سرمایه‌گذاری انجام شده برای زیرساخت‌ها، تجرد بیش از 4 میلیون زن و مرد ژاپنی و ... از عوارض و مشکلات جمعیتی ژاپن است و کارشناسان مدیریت منابع انسانی را نگران کرده است.   در سال‌های اخیر، دولت سیاست تشویق مردم به زاد وولد را در پیش گرفته است. پرداخت 250 هزار ین پاداش برای تولد هر بچه و تامین هزینه‌های دوران بارداری و زایمان و درمان، از جمله این تشویق‌هاست که چندان هم موثر نبوده است.
درخصوص وضعیت اشتغال منابع انسانی نیز آمار نشان می‌دهد که 000/500/63 نفر از مردم به کار اشتغال دارند. اصلاحات ساختاری اخیر در ژاپن نرخ اشتغال را افزایش داده است و نرخ بیکاری (که در دهه 90، دهه‌ای که از آن با عنوان دهه تباه شده یاد می‌شود، به بالاترین میزان خود رسیده بود) در سال 2006 به 5/4-4 درصد رسیده است. فرصت‌های شغلی 4 سال اخیر نیز، در رده‌های مختلف سنی میزان بیکاری را کاهش داده است
ژاپن در میان کشورهای پیشرفته فرانسه، آلمان، هلند، انگلستان، آمریکا و منطقه پولی یورو، پایین‌ترین نرخ بیکاری منابع انسانی را دارد و بنحوی توانسته بر این بحران غلبه کند. نظام بازنشستگی در ژاپن هم بر موازنه منابع انسانی آن تأثیرگذار است. سن بازنشستگی در سال‌ 1985، 55 و در سال 2001، 60 سال بوده که اکنون به 65 سال افزایش یافته است. امروزه تمایل فزاینده‌ای در شرکتها جهت استخدام مجدد منابع انسانی از طریق قراردادهای بعد از بازنشستگی (با دریافت حدود 75 درصد از کل دریافتی سال آخر خدمت) بوجود آمده است. علت اصلی  این امر نیز عدم تعادل در ساختار سنی جمعیت شاغل است که نگرانی‌های زیادی را ایجاد کرده است. بعنوان مثال، شرکت کاتالیست و مواد شیمیایی ژاپن، اعلام کرده که میانگین سنی منابع انسانی آن 1/41 سال است و بزودی تعداد زیادی از افراد به مرز بازنشستگی می‌رسند. این شرکت بشدت نگران کمبود منابع انسانی در رده‌های مدیریتی و نیروهای حرفه‌ای (دارای مهارت‌، دانش و تجارب لازم) است و درصدد است تا حد امکان تجارب نسل قدیمی‌تر را به جوانان شاغل در شرکت منتقل سازد. در بکارگیری مجدد بازنشستگان، افراد مستعد با خصوصیات زیر مدنظر قرار می‌گیرند

ادامه نوشته

خود برتر

نام حقیقی (( اشتباه )) در زندگی (( درس های شگرف )) است!

رویاها تجدیدشدنی است; مهم نیست سن و شرایط ما چیست.
هنوز توانایی های دست نخورده ای در درون ما وجود دارند و زیبایی تازه ای در انتظار
ظهوراست!

به رویای خود سخت بچسبید, اگرچه رویاها از بین بروند, زندگی, پرنده ی بال و پرشكسته
ای است كه نمی تواند پرواز كند!

ادامه نوشته

پیشکسوتان مدیریت ایرانی : سه اثر از زنده یاد مجتبی کاشانی

خواهي كه بداني هدف از بهره وري چيست؟

اين هفــت شــعار اســت ترا يار و مــددكار

ب  بهـــره بهــتر ز تلـاش و هـنـــــر و كـار
با خـــرج كم و و قــت كـم و كوشــش بسيار

ه  همـــقـدمي با همـــه در عرضـــه توليـد
تا پر شــــود از زحمـــت تو عرصـــــه بازار

ر  رشـــــد و توانايي فرهـــنگـي و مــالـي
تا فكر تو افزون شــود و ســـود تو سـرشار

ه هــر چه تواني تو بكن مصــــرف كمـتر
تا زان بشـــود مكنـــت بســــــيار پديدار

و وقت شناسي به سر كار و به هـر جاي
تا آن كه به موقــع شـــوي از كار سبكبار

ر  رهـــبـري كـار بــه كوتاهـــــترين راه
تا كار تو آســـــان شـود و راه تو همـــوار

ي  ياري ياران پي توليـــــد فـــــزونتـــر
تا بهــــره وري بهر تو بســــــيار دهـد بار

ادامه نوشته

تبدیل "انتقاد بنفس" به "اعتماد بنفس"

اعتماد به نفس مقوله ای است که برای تک تک انسان ها از ارزش و اهمیت بسیار زیادی برخوردار می باشد. زمانیکه صحبت از استرس و تنش های فراوان به میان میآید، اعتماد به نفس معمولاً یکی از خصوصیات افراد حرفه ای به شمار می رود. گرچه اعتماد به نفس از اهمیت فراوانی برخودار می باشد، اما مسئله ای که مطرح می شود، این است که چگونه می توان به طور واقعی اعتماد به نفس را ایجاد کرد و آنرا زنده نگه داشت؟
یکی از جنبه هایی که می توان از آن منظر به اعتماد به نفس نگاه کرد، این است که هر فرد در خلوت و تنهایی، با خودش چگونه صحبت می کند. به طور تقریبی هر فرد به طور روزانه در حدود 300 تا 400 مرتبه کارهای فردی اش را ارزشیابی می کند. متاسفانه برای بیشتر افراد این ارزیابی ها با آنچه از خودشان انتظار دارند، فاصله بسیار زیادی دارد و بیشتر ارزشیابی ها شکل انتقاد به خود می گیرند. تحقیقات گویای این مطلب هستند که در یک فرد معمولی، 80% از این ارزیابی ها جنبه منفی دارند، و تنها 20% از آنها مثبت می باشند.

اگر یک اشتباه معمولی کرده باشید، حداقل 45 دقیقه در مورد آن خودتان را سرزنش میکنید: "واقعاً احمقانه بود، نمی توانم باور کنم که این حرف از دهان من درآمده باشد، همه آنها داشتند مرا نگاه می کردند، احتمالاً وقتی امشب به خانه بروند، همه شان در مورد من صحبت خواهند کرد!" اگر هم کارتان در این حد، بد نبوده باشد، باز هم یک منشی مخصوص پرونده های کارهای اشتباه دارید که در قسمت ذهن، مشغول به فعالیت می باشد. در این مواقع او دست به کار می شود و فایل های قبلی را چک میکند: "اجازه بدهید که موارد قبلی را بررسی کنم، بله فکر می کنم شما احمق هستید! در حقیقت هر روز بدتر از روز گذشته عمل می کنید، آن روزی را به یاد می آورم که...." بیشتر ما تبحر خاصی در خار شمردن خودمان داریم و کمتر قادریم که احساس خوبی در خودمان ایجاد نماییم.

ادامه نوشته

هدف شرکتتان را در یک جمله بیان کنید

شرکتهای عالی یک هدف واحد دارند که آنها را به سمت موفقیت می راند. این هدف ساده و مستقیم بوده و طولانی تر از یک جمله نمی باشد. به عنوان نمونه هدف گوگل این است:
«ما اطلاعات موجود در دنیا را سازماندهی نموده و آن را قابل دسترسی و استفاده برای همه جهانیان می نماییم». هدایت کننده آی ان جی "ما آمریکایی ها را به سمت پس انداز بر می گردانیم" است. این جمله یک خط برچسبی نیست بلکه ایده ای است که دلیل وجودی شرکت را تبیین می کند. کشف کنید که شرکتتان در چه زمینه ای بهترین است سپس آن را در قالب یک جمله درآورید. طوری تعیین نکنید که در بین راه بمانید بلکه تلاش کنید که واکنشهای بهتری نشان داده، در عین جالب بودن متمرکزتر عمل کنید. آنگاه مطمئن شوید که همه افراد شرکتتان آن جمله را می دانند و از آن برای پیش رفتن به سوی موفقیت استفاده می کنند.

ترجمه: مراد احمدی پور
مجله مروری بر کسب و کار هاروارد 2 مارس 2010
www.iranhumanresources.blogfa.com

سه راه برای تغییر دادن محیط کاری زهرآگین

جریان سنگین کارها، استرس، محیط رقابتی و بچه های بد؛ دلیل هرچه که باشد، کار کردن در یک محیط زهرآگین در بهترین حالت دلخواه نبوده و در حالت بد، زجرآور است. در اینجا سه راه برای اینکه بتوانید موجب تغییرات مثبت شوید، آمده است:
1- شروع به حرف زدن کنید. با تک تک پرسنل مصاحبه محرمانه ترتیب دهید. به آنها فضا دهید تا خودشان را خالی کنند، سپس آنها را تشویق کنید که مشکلاتی که به آن اشاره نمودند را حل کنند.

2- کمک کننده باشید، اجبار ننمایید. به کارکنان کمک کنید که به مسأله فکر کنند ولی به آنها نگویید که چه کار کنند. به کارکنان اجازه دهید که به صورت شخصی مسئولیت بهتر نمودن چیزها را بر عهده گیرند.

3- به حرف زدن بسنده نکنید. تغییر دهید. تعهدی برای تغییر شکایتها به مشارکت ایجاد نمایید. می توانید با نشان دادن گوش دادنتان و ایجاد تغییر بر اساس شنیده ها تان اعتماد پرسنل را به دست آورید.

مجله مروری بر کسب و کار هاروارد 4 مارس 2010
ترجمه: مراد احمدی پور
www.iranhumanresources.blogfa.com

بـــُریــــدن

بدون شک همه ما تاکنون دچار این دوره ها شده ایم. بر اثر فشار و استرس زیاد، کلا از زندگی، کار، روابط اجتماعی و همه چیز دل زده، ناراحت و بی علاقه می شویم. به این حالت در اصطلاح بُریدن یا بـــرن اوت ( burnout ) می گویند.

    *      مانند ماشینی پس از گاز دادن فراوان، موتورش منفجر شود.
    *      مانند راکتوری که بر اثر فشار آوردن به آن مانند چرنوبیل منفجر شود.
    *      مانند طنابی که بر اثر فشار بیش از حد پاره شود.
    *      مانند عزیز پشت کنکوریی که پس از درس خواندن فراوان ناگهان دو هفته مانده به کنکور همه چیز را رها می کند.
در این حالت انسان با این که می داند باید بیشتر از همیشه کار کند و فشار بیشتری را تحمل کند، اما چون برن اوت کرده، همه چیز برایش بی اهمیت می شود و همه چیز را کنار می گذارد و بدتر از همیشه کار می کند. البته ممکن است او برای همیشه از آن کار زده شود و عطای آینده آن شغل را به لقایش ببخشد. اما معمولا پس از مدتی همه به کار برمی گردند. همه ما بارها با چنین شرایطی مواجه شده و می شویم. این اتفاق کاملا طبیعی است. اما چیزی که یک کارمند عالی را از یک کارمند خوب و یک پشت کنکوری عالی را از یک پشت کنکوری خوب متمایز می کند، مدت زمان سریع تر برگشت به حالت عادی و تعداد کمتر این برن اوت ها است.

ادامه نوشته

دایـره ی روحتـان را کشـف کنیـد

افلاطون گفته "روح" دایره است
و من دایره های روحم را کشف کردم!
پنح دایره دور روحم کشیدم، و خودم را در مرکز این دایره ها قرار دادم

در دایره اول نام افرادی را نوشتم که حال و هوای خوبی به من می دهند
و در دایره پنجم که دورترین دایره به مرکز بود
نام کسانی را که از دنیای من فاصله دارند و بیشترین کشمکش را با آنها دارم

همه ما دلمان می خواهد که احساسی خوب در مورد خودمان داشته باشیم
و گاهی اوقات نداریم!
گاهی حال و هوای ما در مورد خودمان بستگی به تاثیری دارد که دیگران روی ما می گذارند
به آنهایی که در دایره آخر هستند و سعی می کنند که اعتماد به نفس ما را از بین ببرند

نمی توانی کسی را مجبور کنی که دوستت داشته باشد
و گاهی حضور در کنار افراد نامناسب باعث می شود
حتی در مفایسه با تنهایی ات، بیشتر احساس تنهایی کنی ...

در چنین وضعیتی تلاش برای ایجاد تغییر و تحول
ممکن است باعث شود راهت را گم کنی
یا شاید باعث شود وجود خودت که تو را "تو" می کند را از دست بدهی

ادامه نوشته

همین‌ها هستند که دنیا را جای بهتری می کنند

همين‌ها هستند ..
مثل آن راننده تاکسی‌ای که حتی اگر در ماشینش را محکم ببندی بلند می گوید: روز خوبی داشته باشی ..
آدم‌هایی که توی اتوبوس وقتی تصادفی چشم در چشمشان می شوی ، دستپاچه رو بر نمی‌گردانند ، لبخند می زنند و هنوز نگاهت می کنند ..
آدم‌هایی که حواسشان به بچه های خسته ی توی مترو هست ، بهشان جا می دهند ، گاهی بغلشان می کنند ..
دوست هایی که بدون مناسبت کادو می خرند ، مثلا می گویند این شال پشت ویترین انگار مال تو بود ..

ادامه نوشته

امروز، امروز است ...

امروز صبح اگر از خواب بیدار شدی و دیدی ستاره ها در آسمان نمی تابند
ناراحت نشو
حتما دارن با تو قایم باشک بازی میکنن
پس با آنها بازی کن

امروز هرچقدر بخندی و هرچقدر عاشق باشی از محبت دنیا کم نمیشه
پس بخند و عاشق باش

امروز هرچقدر دلها را شاد کنی کسی به تو خورده نمیگیرد
پس شادی بخش باش

امروز هرچقدر نفس بکشی جهان با مشکل کمبود اکسیژن رو به رو نمی شه
پس از اعماق وجودت نفس بکش

ادامه نوشته

نــظــر مـخـــالــــف

اگر عقیده مخالف  شما را عصبانی می کند،

نشان آن است که  نا خود آگاه می دانید

 دلیل مناسبی برای  دفاع ازآنچه فکر می کنید،

ندارید ....!

برتراند راسل

بزرگ ترين پدرخوانده هاي صنعت ايران

شرکتهای گشایش یافته توسط حاجی برخوردار یزدی
گفته میشود که حاج برخوردار یزدی حدود چهارده شرکت را تاسیس کرد و در سطح کشور گسترش کرد که با وجود گذشت زمان هنوز این شرکتهای در بین مردم نام اشنا و معروف است
1.    شركت پارس‌الكتريك
2.    شركت تهران‌الكتريك
3.    شركت باتري‌سازي  قوه پارس
4.    شركت پارس‌الكتريك
5.    شركت لوازم خانگي
6.    پارس شركت كالاي الكتريكي البرز
7.    شركت كشت و صنعت جيرفت
8.    شركت فرش پارس
9.    شركت كارتن البرز
10.    شركت كاشي پارس
11.    شركت سراميك البرز

کتاب زندگي و كارنامه حاج محمدتقي برخوردار

ادامه نوشته

مهارت گزارش نويسي

مدتي قبل زمان زيادي رو صرف گزارش نويسي براي يكي از فازهاي يه پروژه مشاوره كردم. با توجه به اينكه يكي از مهارت‌هاي ضروري براي هر مشاوري، مهارت گزارش نويسي است، مسائلي رو كه در اين مورد در ذهنم  بوده و يا در اثر تجربه بهش برخورد كردم و بطور كلي باهشون درگير بودم رو در اينجا مي‌نويسم. اميدوارم چيزايي كه مي‌نويسم بدرتون بخوره و شما هم كمك كنيد تا به مرور تكميل‌تر بشه.

نكات مهم
1. قسمتي از گزارش را به بيان متدولوژي بكار رفته در مشاوره اختصاص دهيد، متدلوژي مي‌تواند يكي از روش‌هاي مرسوم كه در كتب و مقالات رسمي موجود است باشد يا روشي باشد كه شما به‌طور اختصاصي براي مشتري توسعه داده‌ايد.

2. تلاش كنيد در حد امكان سهم ويژوال -يا چشمي يا بصري- سند زياد باشد. از نمودار، عكس و ... به‌نحو مناسب استفاده كنيد.

3. اگر از منابع اينترنتي استفاده مي كنيد حتما سايت‌ معتبر، رسمي و ماندگار باشد تا آدرس منبع شما پس از مدتي از بين نرود.

ادامه نوشته

تسهيل‌گري يا Facilitation چيست؟

در بيشتر تاريخ بشر، الگوهاي سلسله مراتبي بالا به پايين حاكم بوده است. در آن هنگام عده معدودي صاحب قدرت بودند كه هنجارهاي جامعه را تعيين و به بقيه تحميل مي‌كردند. مفهوم «حق با قدرت است» جاري بود و فقط قدرتمندان تصميم مي‌گرفتند. تكليف بقيه نيز روشن بود: گفتار، كردار و حتي پندار در محدوده هنجارهاي معين. منابع اين هنجارها معمولا جادو، خرافات و تمايلات صاحبان قدرت بود. اكثر مردم برده صفت بودند و قهرمان را كساني ميدانستند كه به جايشان فكر كند، و به عبارتي اربابي كند.
در سده‌هاي اخير، همگام با شكوفايي دانش و فناوري، تغييرات بزرگي در شيوه‌هاي تفكر بوجود آمد و بشر بنابر نياز، از روش‌هاي ابتدايي به روش‌هاي مدرن گام نهاد. در اين شيوه، تفكر منطقي و تحليلي يعني «درك كل نيازمند درك اجزاء است» رايج شد و بشر ياد گرفت براي انجام كارهاي بزرگ، آنها را به اجزاي كوچكتر بشكند ولي دنيا همچنان دنياي قطعيت بود.
در دنياي مدرن همانند دنياي قديم متفكر وجود داشت، با اين تفاوت كه در دنياي ‌مدرن متفكرين ياد گرفتند با هم بنشينند و گفت‌ و شنود كنند ولي باز هم پارادايم قبلي جاكم بود، يعني همان قاعده رايج بالا به پايين! يعني حتما رئيسي لازم بود كه در جهت، روند و نتيجه جلسه كنترل اعمال كند.
كشفيات پيچيده علمي به مرور محدوديت‌ الگوهاي تحليلي و قطعي  را نشان داد و بشر بنابر نياز، از روش‌هاي مدرن به روش‌هاي پسامدرن گام نهاد كه يكي از دستاوردهاي آن، مفهوم و روش‌هاي تسهيل‌گري بود.
در دنياي پسامدرن، رئيس جلسه كه در جايگاه كنترل‌كننده محتوا و دفاع از مواضع بود، به تسهيل‌گري تبديل شد كه كارش تمركز بر فرآيند، كاوشگري و استفاده از تجارب همه شركت‌كنندگان بود. اين نوع تسهيل‌گري، كه به معناي آسان کردن موفقیت یک گروه است پس از جنگ دوم جهاني كه به تدريج احترام به فردفرد انسان‌ها رايج شد، گسترش يافت. به اين ترتيب بود كه جلسات به گونه‌اي ديگر برگزار ‌شدند، گرچه هنوز هم تسهيل‌گراني هستند كه مي‌خواهند شركت‌كنندگان را كنترل كنند و به آنها بگويند چگونه بينديشند.

ادامه نوشته

دوســــت

اول اين است كه ظاهر و باطنش با تو يكسان باشد. اينجور نباشد كه در ظاهر اظهار دوستى كند، [اما] در باطن با تو دشمن باشد؛ يا اينكه دوست نباشد حداقل خير تو را نخواهد. این اولين شرط صداقت است.
«و الثّانية ان يرى زينك زينه و شينك شينه»؛ [دوم اینكه] آنچه را كه زينت توست، زينت خود بداند؛ آنچه عيب توست، عيب خود بداند. اگر شما به مقام علمى دست پيدا ميكنيد، يا يك كار برجسته‌اى ميكنيد كه زينت براى شماست، اين را براى خودش زينت بداند. اگر خداى نكرده چيزى در شما هست، صفتى، كارى، عملى كه موجب عيب شماست، اين را عيب خودش بداند؛ كه طبعاً آثارى بر اين مترتب است: سعى ميكند برطرف كند، سعى ميكند آن را پنهان كند. اينجور نباشد كه منتظر بماند تا شما يك لغزشى پيدا كنيد، خوشحال بشود از اين لغزش. صداقت اين نيست.
«و الثّالثة ان لاتغيّره عليك ولاية و لا مال»؛ [سوم اینكه] اگر به يك قدرتى، حكومتى، رياستى دست پيدا كرد، يا به يك مالى دست پيدا كرد، ثروتمند شد، وضعش با تو عوض نشود، تغيير نكند. بعضى‌ها اينجورى‌اند ديگر؛ با آدم رفيقند، به مجرد اينكه به يك مال و منالى، پولى، زندگى‌اى، چيزى ميرسند، آدم مى‌بيند اصلا نمیشناسند آدم را. اصلا نمیشناسد، كانّه نمیشناسد آدم را؛ از اين قبيل هم دیده‌ایم آدم‌هایی را. اينجور نباشد. داشتن مال و مقام او را عوض نكند، وضعش را با تو [عوض نكند].

ادامه نوشته

نظر سنجی با جایزه

نظرسنجی تخصصی نهمین کنفرانس بین المللی مدیریت استراتژیک
(به قید قرعه به 10 نفر از شرکت کنندگان در این نظرسنجی کارت هدیه به مبلغ 1000000 ریال اهدا خواهد گردید.)
دبیرخانه کنفرانس مدیریت استراتژیک تصمیم گرفته است هر چه بیشتر بر اساس نیازها و نظرات صاحبنظران، مدیران سازمان ها و مخاطبان، کنفرانس را طراحی کند. لذا خواهشمند است با اختصاص زمانی برای پرسش های ذیل، ما را از نظرات خود آگاه کنید تا با هم کنفرانسی کارا و کارآمد برگزار کنیم.

آدرس ذیل را مشاهده فرمائید :

http://www.sms.org.ir/webui/survey1.aspx

زندگي

شب آرامی بود
می روم در ایوان، تا بپرسم از خود
زندگی یعنی چه؟
مادرم سینی چایی در دست
گل لبخندی چید ،هدیه اش داد به من
خواهرم تکه نانی آورد ، آمد آنجا
لب پاشویه نشست
پدرم دفتر شعری آورد، تکيه بر پشتی داد
شعر زیبایی خواند ، و مرا برد،  به آرامش زیبای یقین
:با خودم می گفتم
زندگی،  راز بزرگی است که در ما جاریست
زندگی فاصله آمدن و رفتن ماست
رود دنیا جاریست
زندگی ، آبتنی کردن در این رود است
وقت رفتن به همان عریانی؛ که به هنگام ورود آمده ایم
دست ما در کف این رود به دنبال چه می گردد؟
هیچ!!!

ادامه نوشته

مدیریت فضاهای نامرئی

هر محیط كار دارای اجزایی است كه به اعتباری می توان در دودسته ثابت و متغیر قرار داد:
۱ - اجزای ثابت محیط كار كه در یك برش زمانی نسبتاً ثابتند‍؛ مثل مدیر، مرئوسین، كارهای روزمره و تجهیزات محیط كار؛
۲ - اجزای متغیر محیط كار كه دائم در حال تغییر، نوسان و تكاملند؛ مثل: بــــازدهی، بهــره وری در كار، میزان رضایت بخشی كار از دید مرئوسین و فضای بین مدیر و مرئوس.
تعریف فضای بین مدیر و مرئوس: فضایی كه مملو از تلقیات، برداشتها و عقاید جهت دهنده مرئوسین است نسبت به مدیر كه با راهبردها و خلاقیت مدیر هدایت می شود و در عمل بر عملكرد موثر است. اشاره شد كه فضای بین مدیر و مرئوس از اجزای متغیر محیط كاری است. بنابراین، در محیط كاری پس از اینكه مرئوسین گزینش و جذب شدند و مدیری برای هر موقعیت منصوب شد و یا اینكه در یك محیط كاری دیرپا كه مثلاً تغییر در مدیریت داریم و یا تغییر در مرئوسین (به هر دلیل) فضای بین مدیر و مرئوس به موازات تغییرات در مدیریت و مرئوسین متولد می شود و یك مدیر وارد فاز هدایت فضای كاری می شود.
این جمله شاید مهمترین مطلب در هدایت فضاهای نامرئی بین مدیر و مرئوس باشد:

ادامه نوشته

راز خوشبختی

کاسبی پسرش را فرستاد تا راز خوشبختی را از فرزانه ترین انسان جهان بیاموزد. پسرک چهل روز در بیابان راه رفت، تا سرانجام به قلعه ی زیبایی بر فراز کوهی رسید. مرد فرزانه ای که پسرک میجست، آن جا میزیست. اما قهرمان ما به جای ملاقات با مردی مقدس، وارد تالاری شد و جنب و جوش عظیمی را دید؛ تاجران می آمدند و میرفتند، مردم در گوشه کنار صحبت میکردند، گروه موسیقی کوچکی نغمه های شیرین مینواخت ، و میزی مملو از لذیذترین غذاهای بومی آن بخش از جهان، آن جا بود. مرد فرزانه با همه صحبت میکرد، و پسرک مجبور شد دو ساعت منتظر بماند تا  مرد فرزانه به او توجه کند. مرد فرزانه با دقت به دلیل ملاقات پسرک گوش داد، اما به او گفت در آن لحظه فرصت ندارد تا راز خوشبختی را برایش توضیح دهد. به او پیشنهاد کرد نگاهی به گوشه کنار قصر بیندازد و دو ساعت بعد بازگردد. سپس یک قاشق چای خوری به پسرک داد و دو قطره روغن در آن ریخت و گفت : " علاوه بر آن میخواهم از تو خواهشی بکنم. هم چنان که میگردی، این قاشق را هم در دست بگیر و نگذار روغن درون آن بریزد." پسرک شروع به بالا و پایین رفتن از پلکان های قصر کرد و در تمام آن مدت، چشمش را به آن قاشق دوخته بود. پس از دو ساعت به حضور مرد فرزانه بازگشت.
 

ادامه نوشته

مربی بزرگ هستی

مربی بزرگ هستی خداست و او دل‌های عاشق را تنها نمی‌گذارد. آنها که یافتند که باید بروند اما از راه بی‌خبرند و راهنمایی ندارند، به هدایت او خواهند رسید و بر راه دست خواهند یافت " الذین جاهدو فینا لنهدینهم سبلنا"  " و من یومن بالله یهد قلبه " اوست که افراد را با هم جمع می‌کند و رابطه‌ها را تنظیم می‌کند. آن دیدارهایی را که ما تصادف می‌پنداریم و یک برخورد سطحی حساب می‌کنیم با نقش‌های دقیق او همراه هستند.

مربی بزرگ اوست و هر کس که بخواهد و طلب کند و خود را به او وگذار نماید، او را همراه خود خواهد دید و عهده‌دار خود خواهد یافت. این بشارت برای کسانی است که سرخورده‌اند و خود را تنها خیال کرده‌اند.

مسئولیت سازندگی، علی صفایی حائری

لـــوح حـــــق

لوح حق کاملترین مجموعه قوانین و مقررات کشور در جهت تحقق دسترسی آزاد به اطلاعات قوانین و مقررات کشور است .
این لوح حاوی اطلاعات زیر است:
قانون اساسی ایران و برخی از کشورها
سند چشم اندازبیست ساله
سیاست های کلی نظام
مصوبات مجلس شورا ( از سال 1285 تا 1386)
مصوبات شورای انقلاب ( از سال 1357 تا 1359)
مصوبات مجمع تشخیص مصلحت نظام (از سال 1366 تا 1385)
مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی (از سال 1363 تا 1385)
مصوبات هیات وزیران (از سال 1357 تا 1386)
آراء وحدت رویه دیوان عالی کشور (از سال 1323 تا 1386)
آراء وحدت رویه دیوان عدالت اداری (از سال 1361 تا 1386)

ادامه نوشته

آینده در دستان کیست ؟

پنجاه سال پيش از اين، آينده‌پژوه نامدار فرانسوي "دو ژوونل"، كه او را پدر آينده‌پژوهي مدرن لقب داده‌اند، مؤسسه‌اي به نام "فوتوريبل" تأسيس كرد كه امروز يكي از قطب‌هاي توانمند آينده‌پژوهي در اروپا محسوب مي‌شود. اينك فرزند او كه خود يك آينده‌پژوه است، اين مؤسسه را اداره مي‌كند.
ژوونل درباره‌ي فلسفه‌ي وجودي اين مؤسسه گفته بود:
"نمي‌توانم از اين موضوع متأسف نباشم كه كشور ما، سازمان‌هاي ما، و مردم ما همه و همه گويي پشت به آينده حركت مي‌كنند. اين شيوه‌ي عمل هيچ حاصلي جز فرصت‌سوزي ندارد. ما با ايجاد اين مؤسسه و بسط دانش و معرفت آينده‌پژوهي تلاش خواهيم كرد تا نگاه مردم را از گذشته برگيريم و به سوي آينده برگردانيم؛ چيزي كه من آن را چرخش به سوي آينده مي‌نامم".
او مدتي بعد نشريه‌اي به نام Prospective را منتشر ساخت كه معناي تحت‌الفظي آن "چرخش
به سوي آينده" يا "آينده‌سازي" است. معماري آينده نيز به سهم خود درگروي ديده‌باني و پويش محيط خارجي و داخلي است تا امكان بازشناسي فرصت‌ها و تهديدهاي ملي فراهم آيد.

ادامه نوشته

آینده پژوهی چیست ؟

آینده پژوهی مشتمل بر مجموعه تلاش‌هایی است که بااستفاده از تجزیه و تحلیل منابع، الگوها و عوامل تغییر و یا ثبات، به تجسم اینده‌های بالقوه و برنامه ریزی برای آنها می‌پردازد. آینده پژوهی منعکس می‌کند که چگونه از دل تغییرات (یا تغییر نکردن) «امروز»، واقعیت «فردا» تولد می‌یابد.
آینده پژوهی معادل لغت لاتین «Futures Study» است. کلمه جمع Futures به این دلیل استفاده شده‌است که با بهره گیری از طیف وسیعی از متدلوژی‌ها و بجای تصور «فقط یک آینده»، به گمانه زنی‌های سیستماتیک و خردروزانه، در مورد نه فقط «یک آینده» بلکه «چندین آینده متصور» مبادرت می‌شود.

ادامه نوشته

خلاصه ای از کتابهای آینده پژوهی

مطالعاتی راجع به قرن 21
در طی دهه ی  1980مطالعات روز افزونی با استفاده از متد سناریونویسی درباره ی سال 2000 صورت گرفت. هدف پژوهشگران تحلیل آینده های دراز مدت ملت ها یا کشور های مختلف بود. به همین منظور و برای توسعه و ترویج چنین تلاش هایی "موسسه مطالعات قرن بیست و یکم " تاسیس شد. "مارتا گارت " (Martha Garrett) از اعضای موسسه کتاب مذکور را با نام مطالعاتی راجع به قرن 21 را تالیف کرد. این کتاب که یونسکو در سال 1991 آن را به چاپ رساند، نگاهی کلی از تقریبا پنجاه پروژه مطالعاتی در تمامی قاره ها را در اختیار خواننده می گذارد و شامل مطالعات هنجاری و تحقیقی است. نویسنده علاوه بر گزارش هایی از پروژه های مختلف، متدولوژی های مورد استفاده را ارایه داده و درس هایی که از هر پروژه گرفته می شود را بررسی می کند. سابقه ی ملی و حرفه ای بر رویکردی که تیم ها در مطالعات خود در پیش گرفته اند، تاثیر شدیدی می گذارد، اما کماکان درباره مواردی چون "تداوم پذیری" که برای آینده ی ماندنی بشریت کلیدی اصلی به شمار می آید یا "ایجاد نگرش های نوین در اذهان عمومی" که در عمل پیش نیاز تحولات است، اتفاق نظر زیادی وجود دارد.
 Garrett, Martha J. et al. Studies for the 21st Century. Paris, UNESCO, 1991

کتاب بریتانیایی 2010
کتاب بریتانیایی 2010 نوشته ی "جیم نورث کات" (Jim Northcott) نمونه ای از مطالعات درباره ی قرن بیست و یکم است. پیش بینی های عمده بر مبنای محتمل ترین آینده صورت گرفته، گر چه نویسندگان می دانند که مطلبی که می توان با قاطعیت آن را پیش بینی کرد، این است که بعضی از پیش بینی ها اشتباه از کار درخواهد آمد". به این ترتیب، سه سناریو مختلف اضافه می شود که زمینه هایی بالقوه برای گزینش محسوب می شوند. اولین سناریو، بازارمحوری است. دومین سناریو گزینه ی چپ گرای مداخله جویانه است و سومین سناریو رویکرد طبیعت گرا (محیط زیست محور) است. گروهی با تخصص های مختلف در موسسه ی سیاست گذاری (PSI) در لندن با همکاری بخش اقتصادسنجی دانشگاه کمبریج این گزارش را در سال 1991 تهیه کردند و کنسرسیومی از کمپانی های بخش خصوصی و دپارتمان های دولتی بودجه ی این کار را متقبل شد.
Northcott, Jim (ed). Britain in 2010. the PSI Report. London, policy Studies Institute, 1991

انتخاب عاقلانه، گزینشی از آینده

ادامه نوشته

معرفی کتاب «90 روز نخست يك مدير»

جا به جایی مدیران بین سازمان­ها و شرکت­ها چه در بخش خصوصی، چه بخش عمومی و چه دولتی اتفاقی رایج است، تا آنجا که بسیاری صاحبنظران عنوان کرده اند یک مدیر نباید بیش از 6 سال در یک سازمان خاص فعالیت کند و پس از این دوره زمانی باید آنجا را ترک کرده تا هم پویایی سازمان توسط مدیر دیگری ادامه یافته و هم خود وی در سازمان جدید بتواند به نوآوری­های جدیدی دست بزند.
90 روز نخست یک مدیر کتابی است که بر اساس جا¬به¬جایی¬های مدیریتی نگاشته شده و به مدیرانی که به هر دلیل در پست جدیدی در سازمان قبلی خود یا سازمان دیگری قرار گرفته اند رهنمودهایی پیرامون چگونگی یک شروع موفقیت آمیز در سه ماه نخست مدیریت ارائه می دهد.
نگارنده این کتاب، مایکل واتکینس، از جمله استادان مطرح مدیریت در دانشکده مدیریت دانشگاه هاروارد می باشد که این کتاب را بر اساس سال¬ها پژوهش و بررسی علمی در زمینه انتقال مدیریت نگاشته است و در متن کتاب نیز به موردهای مطالعاتی بسیاری اشاره دارد.
 
از هنگامی که مدیران وجود داشته اند، انتقال مدیریت نیز وجود داشته است. جابجایی قدرت و چالش هایی که برای مدیر جدید به همراه دارد، به قدمت جامعه بشری می رسد.
این چالش ها با وجود پیچیده تر شدن سازمان های مدرن و با سرعتی که کسب و کارها به پیش می روند آسان تر نشده است. بنابراین اگر احساس کردید در موقعیت جدید خود با شرایط سخت و پیچیده ای مواجه هستید، بدانید که در یک شرکت نرمال حضور دارید.

این کتاب، نقشه راه شما برای پذیرش مسئولیت در 90 روز نخست در یک کار جدید است.
این کتاب شما را به استراتژی ها و ابزارهایی برای تسریع فرایند انتقال و کسب موفقیت بیش تر در زمان کمتر مجهز خواهد کرد.

ادامه نوشته

تصميم گيري ارزشي

فرآيند متداول و متعارف تصميم گيري توسط يک فرد يا يک گروه اساسا از سه مرحله متمايز تشکيل مي شود. مرحله اول شناسايي مساله تصميم است. معمولا يک فرد يا گروه هنگامي خود را با مساله تصميم روبرو مي بيند که از وضعيت جاري ناراضي است و قصد بهبود آن را دارد. در مرحله دوم فرد يا گروه به آنچه مي توان انجام داد، مي انديشد و با شتاب هر چه بيشتر "گزينه هاي بديهي" را مي يابد. در مرحله سوم براي درجه بندي پيامدهاي گزينه هاي مختلف معيارهايي انتخاب مي کند. در اين مرحله تمرکز اصلي بر معيارهاي مبتني بر داده هاي "سخت" است؛ داده هايي که به راحتي قابل اندازه گيري اند و معمولا اهداف " نرم" مانند حسن نيت، کيفيت، رضايت ديگران، ميزان يادگيري يا تفريح از نظر دور مي مانند.
اين فرآيند سه مرحله اي کاستي هاي زيادي دارد. درهرمساله تصميم، ارزش ها بايد نقش هدايتگر اقدامات را ايفا کنند. در حالي که در فرآيند متعارف تصميم گيري، ارزش ها پس از تهيه فهرست نهايي گزينه ها مدنظر قرارمي گيرند. روشن است که اکثر مديران و تصميم گيران موفق- چه آنهايي که مسائل تصميم را تحليل مي کنند و چه آنهايي که نمي کنند- با تصميم هاي بسيار پيچيده مواجه مي شوند؛ تصميم هايي که به سادگي در فرآيند سه مرحله اي بالا نمي گنجند. اما آنچه گفته شد براي توصيف اکثر فرآيندهاي تصميم گيري کفايت مي کند. در واقع اکثر تصميم ها با شيوه "تفکر گزينه اي" اتخاذ مي شوند. در حالي که مي توان از شيوه به مراتب بهتر "تفکر ارزشي"(Value-Focused Thinking) بهره جست.

تصميم گيري ارزشي
ارزش به معني عام کلمه يعني آنچه که براي يک فرد مهم است. ارزش ها در واقع منعکس کننده ترجيحات پايه، باورها، نگرش ها و چارچوب هاي فکري افراد هستند. ارزش ها هنگام ارزيابي انتخاب ها و گزينه ها به صورت معيار ها، اهداف و سنجه ها نمود بارزي دارند. شناخت و تبيين کامل ارزش ها در سطح فردي موجب تقويت خودشناسي و هدايت تصميم هاي روزمره و همچنين تصميم هاي مهم و سرنوشت ساز مي شود. از آنجايي که درستي يا نادرستي ارزشها قضاوت ناپذيرند، بايد اصول اخلاقي يا ديني و به طور خلاصه اصول را از ارزش ها تفکيک کرد. شايد براي يک فرد نوعي ثروت اندوزي، جاه طلبي، و شهوت راني بسيار مهم و جزو ارزش هاي وي بوده و از سوي ديگر عدالت، انصاف و صداقت در نظام ارزشي او جايگاهي نداشته باشند. چنين فردي اگر چه بر حسب اکثر نظام هاي اخلاقي فردي اصولگرا نيست اما مي توان براي نظام ارزشي او مشروعيت قانوني و رسميت قائل شد.

ادامه نوشته

زندگی بدون یک هدف

اولین باری که از جست و جو برای رسیدن به یک هدف بزرگ در زندگی دست برداشتم ۱۶ ساله بودم. من در آن روز از مدرسه شبانه روزی اخراج شده بودم و در حالیکه سوار بر یک خودرو مرکوری روباز مدل ۱۹۴۷ بودم باد شدیدی همچون تازیانه بر موهای من نواخته می شد. من به درون تاریکی و آینده ای مبهم تر از آنچه تا آن زمان دیده بودم به سرعت پیش می رفتم.
ناگهان احساس عجیبی در من ظاهر شد و حسی آسوده نسبت به آینده در خود یافتم. من در زمینه دستیابی به اهدافی که دیگران برایم وضع کرده بودند، شکست خورده بودم. قاعدتا باید احساس ترسناکی می داشتم ولی در عوض شادی و  هیجان عجیبی در من پدید آمد: نشاط و حس زندگی در لحظه.

به جای گریه کردن به خاطر این شکست و ضرر به ظاهر بزرگ، احساس غیر منتظره رهائی بزرگ در من پدید آمد. این احساس بی هدفی و هیجان ناشی از آن برای اولین بار به خاطر رهائی از یک آینده به خوبی تعریف شده توسط دیگران یعنی تحصیل در دبیرستان، سپس دانشگاه و نهایتا کار پیدا کردن در من ایجاد شد. در آن شب چندین کیلومتر در جاده ۱۰۱ جنوب نیو همپشایر رانندگی کردم و حتی نور بالا نمی توانست عمق تاریکی روبرویم را روشن کند. چون نمی دانستم کجا می روم، مسیرم را لحظات تعیین می کردند. آن شب حس کردم که واقعا زندگی می کنم به جای اینکه از روی یک کتاب قانون زندگی کنم.

بردگی اهداف بزرگ
دور و اطراف خودم همواره با آدمهائی روبرو شده ام که به دنبال اهداف بزرگی مثل ثروت، عشق، و شهرت هستند. اما من به این باور رسیده ام که این افراد در زندگی اسیر اهداف منفرد خود شده اند. صرف نظر از اینکه اهداف آنها چقدر متعالی باشد، زندگی آنها شبیه یک مکانیسم است نه یک ارگانیسم، وقتی که تاریخچه زندگی شان را مرور  می کنید انگار که یک برنامه و طرح کسب و کار را خوانده اید نه زندگی نامه یک انسان را. خلاصه اینکه زندگی شان ماهیت یک ابزار و وسیله دارد تا یک هدیه و موهبت.

اکثر ما از اهداف بزرگ برای انکار آزادی مان استفاده می کنیم. ما اجازه می دهیم تا برده اهداف مان بشویم. صبح از خواب بیدار می شویم، به سرکار می رویم و با یک سری از وظایف روبرو می شویم. در چنین وضعیتی هر لحظه از زندگی ما به ابزاری برای لحظه بعدی تبدیل می شود. هر کاری به کاری دیگر منجر می شود. در این حالت ما ابزار تحقق وظیفه هایمان می شویم. بی تردید این یک نوع بردگی است و نه آزادی.

ادامه نوشته

یک معرفی ساده و عمیق

ارزش هاي من
بيشينه سازي کيفيت زندگي از طریق:
·         ارتقای مستمر خود آگاهی
·         لذت بردن از زیبائی های زندگی
·         کمک به آزادی انتخاب ديگران
·         شگفتی سازی محلی و جهانی

اهداف بنيادي شغلي
·         بيشينه سازي فرصت های يادگيري و هوشمندی
·         بيشينه سازي اعتبار و دارائی مالی و غیر مالی
·         بیشینه سازی امکان انطباق و انعطاف پذیری
·         بیشینه سازی کیفیت و کمیت شبکه های حرفه ای
·         بیشینه سازی نشاط انگیزی، خطر پذیری، و هیجان سازی

 سوابق تحصیلی-شغلي :

ادامه نوشته

كارآفريني چيست؟

با تحولات‌ سريع‌ و شتابان‌ محيط‌ بين‌المللي‌ و گذر از جامعه‌ صنعتي‌ به‌ جامعه‌ اطلاعاتي‌ و مواجة ‌اقتصادهاي‌ ملي‌ با اقتصاد جهاني‌ و مطرح‌ شدن‌ پديده‌هايي‌ همانند «جهاني‌ شدن‌ اقتصاد» و «فن‌آوري‌اطلاعات‌» ، مباحث‌ اساسي‌ درخصوص‌ راهكارهاي‌ مختلف‌ براي‌ تسريع‌ فرآيند رشد و توسعة‌ پايدار و رفاه ‌اقتصادي‌ مطرح‌ مي‌گردد. يكي‌ از اين‌ مباحث‌ جديد، نقش‌ كارآفرينان‌ در اين‌ فرآيند مي‌باشد. كارآفريني‌ ازمفاهيم‌ جديدي‌ است‌ كه‌ حداقل‌ در محدوده علم‌ اقتصاد ، مديريت‌، جامعه‌شناسي‌ و روان‌شناسي‌ و سايرمقوله‌هاي‌ مرتبط‌ با اين‌ موضوع‌ قدمتي‌ بسيار كوتاه‌ داشته‌ و از مفاهيم‌ رو به‌ گسترش‌ مي‌باشد. به‌ دليل‌ آنكه ‌معناي‌ تحت‌الفظي‌ «كارآفريني‌» نمي‌تواند عمق‌ محتوي‌ و مفهوم‌ اين‌ واژه‌ را مشخص‌ نمايد و براي‌ جلوگيري‌ ازفهم‌ نادرست‌ اين‌ موضوع‌ يا واژه‌ با ساير واژه‌ها و براي‌ رسيدن‌ به‌ فهم‌ و فرهنگ‌ مشترك‌ از آن‌، معرفي‌ و شناساندن‌ اين‌ واژه‌ بسيار مهم‌ مي‌نمايد . اين‌ كه‌ كارآفريني‌ چيست‌؟ كارآفرين‌ كيست‌؟ فرآيند كارآفريني‌ چگونه‌است‌؟ نقش‌ و تاثير كارآفريني‌ و كارآفرينان‌ در ابعاد توسعه‌ و رشد اقتصادي‌ و متغيرهاي‌ كلان‌ اقتصادي‌ همانند اشتغال‌ چيست‌؟ نقش‌ آموزش‌ و تجربه‌ در رشد كارآفريني‌ چه‌ ميزان‌ است‌؟ سوالهايي‌ هستند كه‌ بايد براي‌ رسيدن به‌ اين‌ فرهنگ‌ مشترك‌ به‌ وضوح‌ و مبسوط‌ پاسخ‌ داده‌ شود.
به‌طور كلي‌ «كارآفريني‌» از ابتداي‌ خلقت‌ بشر و همراه‌ با او در تمام‌ شئون‌ زندگي‌ حضور داشته‌ و مبناي‌تحولات‌ و پيشرفتهاي‌ بشري‌ بوده‌ است‌. ليكن‌ تعاريف‌ زياد و متنوعي‌ از آن‌ در سير تاريخي‌ و روند تكامل‌موضوع‌ بيان‌ شده‌ است‌، كه‌ برخي‌ از اين‌ تعاريف‌ ارائه‌ مي‌گردد:

ادامه نوشته

یازده ویژگی بوروکراسی اداری ایران

ناجور: در مناطق کاملاً شهری ایران، تعداد کثیری از ادارات حکومتی، سازمانها و حرفه ها با درجات متنوعی از ساختار های فریبنده اداری وجود دارد. اما درست برعکس آنها در حدود یک میلیون و دویست هزار نفر ایلیاتی در حال زندگی ابتدایی در مناطق مختلف ایران هستند. بنابر این تفاوت و تنوع گسترده شگرفی از فنون و موجودیت های اداری در درون ایران قابل مشاهده اند.
   2. شکل گرا: بهترین مثال برای شکل گرایی، ایجاد قانون و عدم اجرای آن است. بهترین قانون ها در کتاب ها وجود دارند اما اجرای مناسب آن موضوع دیگری است. برخی اوقات هم وقتی قوانین مزاحم اجرای برخی مقاصد هستند؛به جای پیدا کردن راهی برای اجرای قوانین موجود تصور می شود که تغییر برخی قوانین موجود راه حل مشکل است.
   3. خویش و قوم پرست: شاید بیشترین تعمیم آشکار نفوذ خانواده در جامعه در خلال تجربه قوم خویش گرایی است. اولین التزام یک ایرانی برای خانواده اش و به همان نحو در روابط شخصی اش همین کار است. احساس نا امنی ایرانیان حامی چنین رفتاری است.اگر شما نتوانید به خانواده خودتان پشت گرم باشید؛ به چه کسی می توانید تکیه کنید. پارتی بسیار مهم است. این مهم است که نقطه اتکایی به کسی در اداره ای داشته باشید. با چنین نقاط اتکایی در ادارات، شخص- اعم از شاغل یا ارباب رجوع – به طور مجازی علی رغم وضعیتی که دارد خود را در موقعیتی محافظت شده می یابد. فارغ التحصیلان دانشگاههای خارج و داخل کشور موقعیت های اداری را اشغال می کنند که برای آن آموزش ندیده اند. پارتی بازی علی رغم توانایی حرفه ایی بسیار مهم است.
   4. مرید پرور: برای کسب موقعیت در نظام اداری و انجام کار، فرد- داوطلب اشتغال و یا ارباب و رجوع – با انواعی از سو گیری های جنسی، قومی، مذهبی، سیاسی و … مواجه است.
   5. موازی کار: پیدا شدن روشنفکران بوروکرات در درون طبقه متوسط چالشی برای دولت به حساب آمده و در پاسخ فشارهای رو به تزاید بوروکراسی دولتی گسترش یابنده است. ولو برای انجام فعالیت های مشابه و موازی کاری.

ادامه نوشته

دیو خوان کسب و کار؛ "تعدیل نیروی انسانی"

با جمعی از فعالان کسب و کار و منابع انسانی به مناسبتی دور هم بودیم. یکی از دوستان باتجربه از زمانی می گفت که مجبور شد اپراتور لیفت تراکی را تعدیل کند که حتی پس از تعدیل! یکی از پاهایش در عملیات شرکت، حاضر نشده بود به خاطر وفاداری و حس تعلق، از شرکت شکایت کند؛ بدتر آنکه هیچ پرونده ای هم در خصوص علت صدمه وارده تشکیل نشده نبود تا غرامت از کارافتادگی و بازنشستگی پیش از موعدش را تسهیل کند!

اما دنیای بی رحم کسب و کار بود و همان بلایی که شرکت به آن دچار شده بود (بسته شدن شعبه آن در بعضی از شهرها) به کارکنانش هم سرایت کرده بود.
سؤالی اساسی که شاید تاکنون مدلی برای انجام مناسب و بدون آسیب آن و یا گریز از تبعات منفیش خلق نشده است.

"تعدیل نیرو" که در حقیقت نامی دیگر بر همان فرزند ناخوانده کاهش نیروی انسانی سازمانها و اخراج بعضی از آنهاست، با همه آثار منفی که در گستره اجتماع با خود به همراه دارد، گاهی برای التیام کسب و کار تنها راه چاره است. همانگونه که به تعویق انداختن و یا پرهیز از این داروی تلخ پس از تجویز  می تواند تهدیدی جدی برای سلامت و بقای کسب و کار باشد، انجام نادرست آن هم ضرری بیش از پیش دارد و دامنه آن را گسترده تر خواهد کرد.
جای تعجب است که یکی از همکاران منابع انسانی در شرکتی که در بیش از صد کشور دنیا شعبه دارد و در ارزشهای خود به داشتن کارکنانی که آن را به این سطح از موفقیت رسانیده بود، مباهات می کرد، آن را همچون مشت آهنین به کار گرفته بود:
"تعدیل را به آخرین روز اسفند موکول کرده بودیم؛ چون پس از آن عید بود و کارمند اخراجی با در بسته مواجه شده و به زعم ایشان نمی توانست مشکلی را برای دیگر کارکنان ایجاد کند! حتی تلفنهای شرکت هم پس از عید برای مدتی قطع شدند تا افکار منفی کارکنان اخراجی، فعالیت شرکت را مختل نکند."

ادامه نوشته

مدیریت و ارزیابی عملکرد

نشسته رو در روی هم، در موقعیت رقابتی از دید ارتباط غیر کلامی
سوال؛ جواب (گاهی هم تنها مرور اتفاقات) و سیاه شدن مربع مقابل هر عبارت. این سؤالات از منظم و سر وقت حاضر شدن در محل کار تا نحوه لباس پوشیدن و آرایش ظاهری فرد را دربر می گیرد. شاید هم گاهی تلی از جدولهایی که همزمان باید پر شده و تحویل امور اداری گردد!
نتیجه نهایی هم معمولاً بدین گونه است: عالی، خوب، متوسط و به ندرت ضعیف؛  یک نفر هم در آخر به عنوان کارمند نمونه و شایسته تقدیر به همه معرفی می شود. کارمندی که سر موقع می آید، اتوکشیده است، حرف گوش کن و مبادی آداب بوده و حتی الامکان روش های معمول و جاری را به خوبی انجام می دهد.

احتمالاً خیلی از کسانی که مدتی را به کارمندی سپری کرده اند با این رویه و موقعیت در پایان سال که به عنوان ارزیابی کارمند مقبول افتاده، روبه رو شده اند. روشی که معمولاً به عنوان مرجعی برای رد و یا قبول درخواستهای کارمند شناخته شده و همه چیز از جمله افزایش حقوق به آن موکول می شود. در بهترین حالت اگر رئیس منطقی باشد، واقعیتهای مورد نظر را در طول سال جمع آوری کرده و در پایان با مراجعه به آنها به فرد نمره داده و گاهی هم مچش را اصطلاحاً باز می کند. این هم پیش می آید که جناب رئیس، آن روز به احوال شخصی اش متکی بوده و کارمند را از دریچه وضعیت روحی خود بنگرد. روشن است که این نوع ارزیابی نه تنها نمی تواند معیار مناسبی به دست دهد، بلکه در اغلب مواقع دلزدگی و سرخوردگی را نیز باعث شده و معایب آن بر مزایایش می چربد؛ به طوری که اگر اصلاً ارزیابی انجام نمی شد، چه بسا بهتر می شد کارها را به پیش برد!

اما خبر خوب اینکه اینک در بسیاری از سازمانهایی که کارشناسان منابع انسانی آن با علم روز آشنا هستند کاستی های این روش رخ نموده و چاره اندیشیده شده که از آن با عنوان توافقنامه های عملکردی  (Performance Agreements) و ارزیابی عملکرد معروف است. این روش ریشه در مدیریت بر مبنای عملکرد (Management base on Objectives = MBO) دارد و گامی در اجرای این روش مدیریتی همگام با استراتژی سازمان است.

ادامه نوشته

بیست مغالطه ی معمول منطقی

مغالطه ی منطقی چیست؟
همه ی برهانها دارای ساختار یکسانی هستند: A  آنگاه B . آنها با یک یا چند مقدمه  (َََA) شروع می شوند که واقعیت یا فرضی است که برهان مزبور بر آن استوار شده است. سپس یک اصل منطقی ( بنابراین) اعمال می شود تا به یک نتیجه  (B) برسند. نمونه ی یک اصل منطقی  ، اصل برابری است . به عنوان مثال اگر شما با مقدمه های A=B  و B=C شروع کنید می توانید اصل منطقی برابری را به کاربرید تا به نتیجه ی A=C برسید . یک مغالطه ی منطقی ، عبارت است از یک اصل منطقی غلط یا کذب . بنابراین برهانی که برمبنای یک مغالطه ی منطقی بنا شده ، معتبر نیست . مهم است بدانیم که اگر منطق یک برهان معتبر باشد ، نتیجه نیز باید معتبر باشد . معنی این مطلب این است که اگر مقدمه ها همگی راست باشند آنگاه نتیجه نیز باید راست باشد . اما منطق معتبر یا درست را اگر برای یک یا چند مقدمه ی کذب به کار بریم ، به برهان نادرست ( نامعتبر ) می رسیم . همچنین ، اگر برهانی معتبر نباشد احتمال دارد به طور اتفاقی به نتیجه ی راست برسیم .

ادامه نوشته

انسان و درخت گلابی

    مردی چهار پسر داشت. آنها را به ترتیب به سراغ درخت گلابی ای فرستاد که در فاصله ای دور از خانه شان روییده بود.
    پسر اول در زمستان، دومی در بهار، سومی در تابستان و پسر چهارم در پاییز به کنار درخت رفتند.
    سپس پدر همه را فراخواند و از آنها خواست که بر اساس آنچه دیده بودند درخت را توصیف کنند.

    پسر اول گفت: درخت زشتی بود، خمیده و در هم پیچیده.
    پسر دوم گفت: نه.. درختی پوشیده از جوانه بود و پر از امید شکفتن.
    پسر سوم گفت: نه.. درختی بود سرشار از شکوفه های زیبا و عطرآگین.. و باشکوهترین صحنه ای بود که تابه امروز دیده ام.
    پسر چهارم گفت: نه.. درخت بالغی بود پربار از میوه ها.. پر از زندگی و زایش!
    مرد لبخندی زد و گفت: همه شما درست گفتید، اما هر یک از شما فقط یک فصل از زندگی درخت را دیده اید!

    شما نمیتوانید درباره یک درخت یا یک انسان براساس یک فصل قضاوت کنید.
    همه حاصل انچه هستند و لذت، شوق و عشقی که از زندگیشان برمی آید فقط در انتها نمایان میشود، وقتی همه فصلها آمده و رفته باشند!

    اگر در ” زمستان” تسلیم شوید، امید شکوفایی ” بهار” ، زیبایی “تابستان” و باروری “پاییز” را از کف داده اید!
    مبادا بگذاری درد و رنج یک فصل زیبایی و شادی تمام فصلهای دیگر را نابود کند!

    زندگی را فقط با فصلهای دشوارش نبین ؛
    در راههای سخت پایداری کن: لحظه های بهتر بالاخره از راه میرسند!

یادمان باشد ...

یادمان باشد که: او که زیر سایه دیگری راه می‌رود، خودش سایه‌ای ندارد.

یادمان باشد که: هر روز باید تمرین کرد دل کندن از زندگی را.

یادمان باشد که: زخم نیست آنچه درد می‌آورد، عفونت است.

یادمان باشد که: در حرکت همیشه افق‌های تازه هست.

یادمان باشد که: دست به کاری نزنم که نتوانم آن را برای دیگران تعریف کنم.

یادمان باشد که: آنها که دوستشان می‌دارم می‌توانند دوستم نداشته باشند.

یادمان باشد که: فرار؛ راه به دخمه‌ای می‌برد برای پنهان شدن نه آزادی.

یادمان باشد که: باورهایم شاید دروغ باشند.

یادمان باشد که: لبخندم را توى آیینه جا نگذارم.

ادامه نوشته

حکایت : تاثیر دعا

پولداري در کابل، در نزديکي مسجد قلعه فتح الله رستوراني ساخت که در آن موسيقي بود و رقص، و به مشتريان مشروب هم سرويس مي شد.
ملاي مسجد هر روز موعظه مي کرد و در پايان موعظه اش دعا مي کرد تا خداوند صاحب رستوران را به قهر و غضب خود گرفتار کند و بلاي آسماني را بر اين رستوران که اخلاق مردم را فاسد مي سازد، وارد کند.
يک ماه از فعاليت رستوران نگذشته بود که رعد و برق و توفان شديد شد و يگانه
جايي که خسارت ديد، همين رستوران بود که ديگر به خاکستر تبديل گرديد.
ملاي مسجد روز بعد با غرور و افتخار نخست حمد خدا را بجا آورد و بعد خراب شدن آن خانه فساد را به مردم تبريک گفت و علاوه کرد: اگر مومن از ته دل از خداوند چيزي بخواهد، از درگاه خدا نااميد نمي شود.
اما خوشحالي مومنان و ملاي مسجد دير دوام نکرد. صاحب رستوران به محکمه شکايت کرد و از ملاي مسجد تاوان خسارت خواست.

ادامه نوشته

میزان مصرف ایرانیان و « استاندارد های جهانی»

مردم ایران از اسراف کارترین مردمان جهان هستند . این یک ادعای ساده و بدون استناد نیست . ایرانیان بیش از هر ملت دیگری و به ویژه بیش از استاندارد جهانی در هدر دادن منابع غذایی ، انرژی و حتی وقت خود پیشتاز هستند . در حالی که میزان درست استفاده از منابع یکی از پیش شرط های توسعه هر کشور است .
جداول مربوط به میزان هدر دادن منابع در ایران به خوبی یکی از علل عدم توسعه واقعی و کیفی کشور را نشان می دهد . عاملی که اتفاقا در این نوبت بر عهده دولتمردان یا سیاست های نادرست آنان نیست ، بلکه زاییده نگرش مردم در زندگی فردی و اجتماعی خود است . رویکرد مردم به استفاده از منابع که به تدریج در خلال سالیان شکل گرفته است ، به آسانی هم از بین نخواهد رفت ، اما بررسی و یاأآوری آن همواره تلنگری است ، برای اینکه حرکتی برای اصلاح آن از سوی مردم صورت بگیرد. جداولی که در پی می آید مروری است اجمالی بر فرهنگ مصرفی مردم ایران زمین .

اول  مصرف مواد غذايي:  فرهنگ استفاده از مواد غذایی شاید در هیچ کجای دنیا به اندازه ایران ناسالم و غیر اقتصادی نباشد .

1- نان:
منطقه
سرانه مصرف ساليانه نان (واحد كيلوگرم)
نسبت
ايران
160
ايران 6 برابر جهان

ادامه نوشته

سخن بزرگان1024

خداوند به حضرت موسی علیه السلام وحی فرمود:
ای موسی، سفارش مرا در مورد چهار چیز به خاطر بسپار:
تا ندانی گنج های خزائنم تمام شده غم روزی مخور
تا ندیده ای که مُلک و پادشاهی من از دست رفته به دیگری امید مبند
تا مرده شیطان را ندیدی از مکرش ایمن مباش.
تا نفهمیدی که گناهانت را آمرزیده ام به گناه دیگری مپرداز

ادامه نوشته