دروس الزامی و اختیاری مورد نظر سازمان مدیریت و برنامه ریزی برای مدیران
عناوين دروس الزامی و اختیاری مورد نظر سازمان مدیریت و برنامه ریزی برای مدیران
بخشنامه 78510/101 مورخ 4 مرداد 1383 سازمان مدیریت و برنامه ریزی
آموزش های بدو انتصاب براي مديران پايه (عملياتي)
آموزشهاي بدو انتصاب براي مديران مياني
آموزشهاي الزامی براي مديران پايه (عملياتي)
آموزشهاي الزامي براي مديران مياني
آموزشهاي الزامي براي مديران عالي
آموزش هاي اختياري برای مدیران
تكاليف و اختيارات
ارزشيابي و امتيازات
فرم اعلام نياز آموزش مديران در دستگاههاي اجرايي (حوزه بهبود مديريت)
آموزش های بدو انتصاب براي مديران پايه (عملياتي)
رديف
عنوان سمينار، کارگاه، دوره
مدت ساعت
1
مباني نظري انديشههاي ديني امام خميني (ره)
4
2
آشنايي با مباحث مرتبط با تحول در نظام اداري
28
3
وظايف و نقشهاي سرپرستي
24
جمع
56
آموزشهاي بدو انتصاب براي مديران مياني
رديف
عنوان سمينار، کارگاه، دوره
مدت ساعت
1
مباني نظري انديشههاي ديني امام خميني (ره)
4
2
آشنايي با مباحث مرتبط با تحول در نظام اداري
28
3
وظايف با قوانين و مقررات عمومي و اختصاصي دستگاه
6
4
مديريت و رفتار سازماني در سازمانهاي عمومي
12
5
خلاقيت و حل مسأله
12
جمع
62
آموزشهاي الزامی براي مديران پايه (عملياتي)
رديف
عنوان سمينار، کارگاه، دوره
مدت ساعت
1
برنامهريزي در دستگاههاي دولتي (تمركز بر وظايف و فعاليتها)
12
2
فرآيند و فنون تصميمگيري (اجرايي)
6
3
سازماندهي (چگونگي استقرار ساختارهاي سازماني)
9
4
تكنيكها و فنون بهبود سيستمها و روشها (بهكرد روشها)
12
5
انگيزش در كار
9
6
مهارتهاي ارتباطي مديران
9
7
كاربرد فنآوري اطلاعات در مديريت
9
8
فنون سنجش و ارزيابي عملكرد
12
9
روابط كار
6
10
فنون اداره جلسات
6
11
آشنايي با روشها و فنون كار با مديران مافوق
6
12
تيمسازي و شيوههاي كار گروهي
6
13
مديريت تعارض و فنون مذاكره
8
14
مديريت مؤثر وقت
4
جمع
114
آموزشهاي الزامي براي مديران مياني
رديف
عنوان سمينار، کارگاه، دوره
مدت ساعت
1
برنامهريزي در دستگاههاي دولتي (تمركز بر فرآيندها)
12
2
فرآيند و فنون تصميمگيري (سازماني)
6
3
طراحي فرآيندها و ساختارهاي سازماني
18
4
مديريت ارتباطات سازماني
6
5
سيستمهاي اطلاعات مديريت (MIS)
9
6
مديريت عملكرد
9
7
مديريت منابع انساني
15
8
راهبردهاي آموزش و توانافزايي
9
9
مديريت منابع
9
10
آشنايي با فنون و روش كار با مديران مافوق
6
11
رويكردهاي نوين مديريت دولتي
6
12
شفافيت و سلامت اداري
4
13
مديريت بودجه دربخش عمومي و رويكردهاي نوين آن
9
14
رهبري تحول در سازمانها
9
15
انديشههاي نو در مديريت
9
16
مديريت خصوصيسازي
4
17
ظرفيتسازي براي كوچكسازي
4
18
مديريت و مهندسي ارزش
6
جمع
148
آموزشهاي الزامي براي مديران عالي
رديف
عنوان سمينار، کارگاه، دوره
مدت ساعت
1
مديريت استراتژيك (تجزيه و تحليل، اجراء و ارزيابي)
12
2
مديريت توسعه
6
3
اقتصاد مديريت
6
4
مديريت ارتباطات سازماني
6
5
مديريت استراتژيك اطلاعات
6
6
مديريت مبتني بر عملكرد
6
7
مديريت استراتژيك منابع
6
8
رهبري سازمانها در شرايط بحراني
6
9
مديريت نگرش
4
10
اصول و فنون مذاكره بينالمللي
6
11
حكمراني خوب
6
12
رويكردهاي نوين مديريت دولتي
6
13
شفافيت و سلامت اداري
4
14
مديريت بودجه در بخش عمومي و رويكردهاي نوين آن
8
15
رهبري تحول در سازمانها
6
16
مديريت خصوصيسازي
6
17
مديريت دانش
6
جمع
106
آموزش هاي اختياري برای مدیران
رديف
عنوان سمينار، کارگاه، دوره
مدت ساعت
1
شورا و نظام پيشنهادها
9
2
ايجاد و پرورش محيط كار خلاق و نوآور
9
3
اصول و مباني مديريت در انديشههاي اسلامي
9
4
تمركز و عدم تمركز در انديشهها و نظامهاي سياسي و اداري
9
5
مديريت بودجه و رويكردهاي نوين آن
9
6
مديريت روابط عمومي
6
7
انتقال فنآوري هاي مديريت
6
8
مديريت آموزشي
6
9
كاربرد آمار در مديريت
9
10
بهبود بهرهوري و نتايج آن
6
11
مديريت بهرهوري و نتايج آن
12
12
مديريت آينده
6
13
آشنايي با قوانين تجارت
6
14
تئوريهاي جامعهشناسي انقلاب
6
15
سيستمهاي مكانيزه (OA)در مديريت
6
16
استراتژي توسعه در مؤسسات اقتصادي ايران
6
17
آشنايي با استاندارهاي سري ISO9000 (ساخت و مستندسازي و نظام مديريت كيفيت)
9
18
منشور عدالت در حكومت
9
19
بهرهوري نيروي انساني
6
20
زنان، مشاركت و برنامهريزي براي توسعه پايدار
3
21
چشمانداز حاكميت قانون و تجزيه و تحليل قدرت
3
22
تفكر سيستمي در مديريت سازمانها
9
23
بهسازي سازماني (توسعه سازماني OD)
6
24
حقوق اساسي
6
25
حسابداري مديريتي
9
26
مديريت دولتي و جهاني شدن
3
27
مديريت زيست محيطي (مديريت سبز)
9
28
مديريت سامانهاي غيردولتي (N.G.O)
6
29
فنون اداره جلسات
6
30
پژوهشهاي سازماني
12
31
مدلهاي برنامهريزي
6
32
مديريت سازمانهاي محلي
6
33
جامعهشناسي سازمانها
6
34
پيمانها و سازمانهاي بينالمللي
6
35
ژئوپولتيك
6
36
نظامهاي اداري تطبيقي و محكزني
6
37
اقتصاد مديريت
9
38
اخلاق در مديريت
3
39
تحليل آماري (آمار استنباطي)
15
40
مذاكره و عقد قرارداد
6
41
مديريت سازمانهاي كارآفرين
6
42
مدلهاي تعالي سازماني در دولت و بخش عمومي
6
43
ايران شناسي
6
44
كيفيت در مديريت
6
45
اصول و تكنيكهاي مشاوره در مديريت
2
46
مهندسي مجدد و فراسوي مهندسي مجدد
6
47
مديريت و تحقق توسعه
6
48
مديريت فرهنگ سازماني
6
49
كاربرد تكنولوژي در سازمان
3
50
كاربرد رياضيات در مديريت
9
51
مباني مديريت دولتي
6
52
دانش سياسي و اجتماعي مديران
6
53
شايستهسالاري در نظام اداري
3
54
مديريت توسعه و تحول سازماني
9
55
بازار و نهادهاي پول و سرمايه
9
56
مديريت توليد و عمليات
9
57
برنامهريزي و كنترل پروژه
9
58
مقررات و مديريت پيمان
3
59
سيستمهاي پويا
6
60
مديريت بازاريابي و مكاتبات بازرگاني
12
61
ماليه عمومي
12
62
اقتصاد ايران
6
63
مديريت دانش و يادگيري سازماني
6
64
حفاظت اطلاعات
6
65
شناخت ابعاد توسعهاي سرمايه اجتماعي در كشور
6
66
نقش ICT در مديريت
6
67
معماري هماهنگي مديريت كيفيت در بخش عمومي
6
68
جمعيتشناسي
6
69
پويايي گروهي
3
70
اقتصاد بهداشت
9
71
آمار در بيمه
9
72
مديريت ريسك
6
73
مديريت و برنامهريزي شهري
9
74
بازاريابي بينالمللي
6
75
مديريت بازرگاني بينالمللي
6
76
مديريت صادرات
9
77
فلسفه، اقتصاد و سياست
12
78
مديريت بنگاههاي اقتصادي در دولت
9
79
مديريت سرمايههاي فكري
6
80
سياستها و خطوط كلي برنامههاي توسعه ملي
6
81
اصول و مباني امنيت ملي و سياستگذاري
4
82
مديريت و اقتصاد
4
83
مديريت فرآيندها
6
84
جايگاه تكنولوژي در سياست و مديريت
6
85
رهبري سازماني
6
86
مديريت دانايي
4
87
سياست و مديريت
4
ز- تكاليف و اختيارات:
1-ز- مشمولين اين دستورالعمل مكلفند سالانه حداقل 40 ساعت و حداكثر 100 ساعت از آموزشهاي بهبود مديريت را كه در مؤسسه عالي آموزش و پژوهش مديريت و برنامهريزي و سازمانهاي مديريت و برنامهرزي استان برگزار ميشود طي نمايند و دستگاههاي محل خدمت آنان ملزم به فراهم آوردن امكانات لازم جهت تحقق امر خواهند بود.و
2-ز- به موجب بند 2ماده 3 ضوابط انتخاب، انتصاب و تغيير مديران موضوع مصوبه شماره 1426/1901 مورخ 11/1/1382 شورايعالي اداري، يكي از شرايط لازم براي انتصاب در مشاغل مديريتي و سرپرستي (سطوح عملياتي و مياني) براي افراد فاقد مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد و بالاتر در يكي از رشتههاي مديريت، گذراندن دوره آموزش مديريت است. عناوين و ساعات اين آموزشها به تفكيك هر يك از سطوح مديريت به شرح جداول 1-د و 2-د ميباد.
مديران موصوف بايد آموزشهاي موضوع اين بند را قبل از انتصاب و حداكثر در سال اول انتصاب طي نمايند و تا تحقق امر براي آنان حكم سرپرستي و پس از طي دورهها حكم مديريت در سطح مربوط صادر ميشود.
3-ز- دستگاههاي اجرايي تمهيدات لازم را براي اعزام كاركناني كه براساس نتايج ارزشيابي براي ارتقاء به پستهاي مديريتي مناسب تشخيص داده شدهاند و يا ميشوند، به دورههاي آموزشي مندرج در بند 2-ز حسب پستهاي مورد نظر، فراهم مينمايند.
4-ز- گذراندن دورههاي مندرج در رديفهاي 1و 2 موضوع بند 2-ز براي مديران هر دو سطح عملياتي و مياني اعم از دارندگان مدارك تحصيلي مديريت و غيرمديريت، الزامي است.
دارندگان مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد در يكي از رشتههاي مديريت و يا ساير رشتههاي تحصيلي كه دورههاي موضوع بند د اين دستورالعمل را در واحدهاي درسي دوران تحصيل گذراندهآند و يا افرادي كه طبق گواهينامههاي صادره از جانب مركز آموزش مديريت و برنامهريزي استان آموزشهايي را در حوزه بهبود مديريت طي نمودهاند، مشروط بر اينكه واحد آموزش و يا عناوين مشابه در دستگاه ذيربط از لحاظ عنوان، ساعت و محتوا با دورههاي مذكور انطباق داشته باشند، از گذراندن آن دورهها معافند.
5-ز- طي دورههاي الزامي، با رعايت بند 1-ز توسط مشمولين اين دستورالعمل بمنزله شرط لازم براي مثبت تلقي شدن علمكرد آنان (موضوع تبصره يك ماده 6 ضوابط انتخاب، انتصاب و تغيير مديران) است. لذا احكام مديراني كه دورههاي مزبور را طي نكنند، قابل تمديد نخواهد بود.
6-ز- دستگاههاي اجرايي مكلفند با تجزيه و تحليل نيازهاي فردي، شغلي و سازماني و با در نظر گرفتن الزامات ناشي از ابلاغ اين دستورالعمل، نيازهاي آموزشي مديران خود را از ميان دورههاي اختياري برآورد و علاوه بر دورههاي الزامي سطح مربوط در شناسنامه آموزشي آنان، (موضوع بند 2-ج بخشنامه شماره 112058/1803 مورخ 20 شهریور 1381 سازمان مديريت و برنامهريزي كشور) منعكس نمايند و يك نسخه از شناسنامه را در اختيار مديران قرار دهند تا مديران بتوانند برنامههاي كاري و آموزشي خود را با توجه به شناسنامه، تنظيم و به موقع آموزشهاي لازم را طي نمايند.
تبصره: دستگاههاي دولتي ميتوانند علاوه بر دورههاي بهبود مديريت نسبت به طراحي و اجراي دورههاي شغلي اختصاصي ويژه مديران خود در چارچوب نظام آموزش كاركنان دولت اقدام نمايند بطوريكه با احتساب دورههاي بهبود مديريت موضوع اين دستورالعمل سالانه حداكثر 125 ساعت از آموزشهاي لازم را طي نمايند.
7-ز- دستگاههاي اجرايي بايد عناوين و مشخصات آموزشهاي بهبود مديريت مورد نياز مديران خود را براساس نيازسنجي انجام شده در سه ماهه آخر هر سال، در فرم پيوست اين دستوراالعمل تكميل و جهت برنامهريزي، براي مديران عالي به مؤسسه عالي آموزش و پژوهش در مديريت و برنامهريزي و براي ساير مديران حسب محل خدمت آنان به سازمانهاي مديريت و برنامهريزي استان ارسال نمايند.
واحدهاي مزبور مكلفند در صورت به حد نصاب نرسيدن تعداد شركتكنندگان، تمهيدات لازم را جهت ارائه آموزشها به روشهاي غيرحضوري نظير (خودآموز، معرفي به استاد، روشهاي مولتي مديا و ...) فراهم نمايند.
ح- ارزشيابي و امتيازات:
1-ح- از فراگيران در برنامههاي بهبود مديريت، به روشهاي متناسب با ماهيت آموزشها، ارزشيابي به عمل خواهد آمد، در صورت موفقيت در دوره به شركتكنندگان گواهينامه طي دوره اعطا در غير اينصورت تجديد دوره براي اخذ گواهينامه الزامي است.
2-ح- نتيجه ارزشيابي فراگيران از سوي واحد آموزش دهنده به سازمان اعزام كننده اعلام ميشود.
3-ح- فراگيراني كه موفق به گذراندن آموزشهاي بهبود مديريت شوند، از كليه امتيازات پيشبيني شده در نظام آموزش كاركنان دولت از جمله اعطاي گواهينامههاي نوع دوم (مهارتي_ تخصصي و تخصصي_ پژوهشي) براساس ضوابط پيشبيني شده در نظام مزبور، برخوردار ميشوند.
فرم اعلام نياز آموزش مديران در دستگاههاي اجرايي (حوزه بهبود مديريت)
رديف
نام و نام خانوادگي
عنوان پست سازماني
سنوات خدمات
عنوان دوره يا پودمانهاي مورد نياز
زمان پيشنهادي ارائه دوره
بهار
تابستان
پاييز
زمستان
تهيه كننده: تأييد كننده:
+ نوشته شده در ساعت توسط اسلامي
|